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摘 要：思政課教學效果是指相關(guān)教學理念、目標、方式、方法、途徑等要素在教師和學生共同打造的思政課教學過程中呈現(xiàn)出的以及由此產(chǎn)生的系統(tǒng)性的結(jié)果。思政課教學效果橫向包含了三個維度的認知效果、能力效果和價值效果，縱向涵蓋了三個層次的課堂效果、教學效果和教育效果，把握評價的實操性指標，對于提升思政課教學效果具有重要現(xiàn)實意義。（剩余6211字）
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高校思政課教學效果及其評價的實操性指標探析
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