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高校學前教育專業(yè)手工課程教學存在的問題及對策

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摘  要：高校學前教育專業(yè)手工課程是一門培養(yǎng)學前師范生專業(yè)知識和技能技巧的專業(yè)技能課程，手工技能是師范生成為未來幼兒教師必備的核心素質(zhì)之一。部分高校學前教育專業(yè)手工課程教學存在教學內(nèi)容缺乏系統(tǒng)、教學資源匱乏等問題，文章以M地區(qū)某高校為個案，采用訪談和問卷調(diào)查法，分析了手工課程教學中教學內(nèi)容、師資、教學條件等存在的問題，并提出提高高校學前教育專業(yè)手工課程教學質(zhì)量的建議。（剩余5394字）

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