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摘 要：隨著大學職能的演化，教學與科研成為高校工作的兩大重點內(nèi)容，深化認識教學和科研的關(guān)系，加強教學與科研的相互促進，對于提升高校育人工作成效，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才具有重要的意義。本文以實驗室科研探究課程為例，結(jié)合教學實踐經(jīng)驗，對教學與科研的關(guān)系進行分析，對教研融合的優(yōu)勢、挑戰(zhàn)和對策進行討論。（剩余6204字）
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教學與科研相融合的探析
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