大學生英語口語能力提升方案探究

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摘  要：大學英語是我國絕大部分高校的必修課程，也是提升高校學生英語能力的重要課程。學生口語能力提升不僅僅是對高校教學能力的肯定，更能幫助學生在未來發(fā)展中直接或間接受益。但是一些高校存在對學生口語能力訓練缺乏重視，教學手段單一，班級授課人數(shù)過多等問題，導致高校學生口語能力水平較低。文章以某學院的大一學生為樣本，通過實驗法和考核測驗法來檢測“四階一體”（意識提升、跟讀訓練、日常事件、糾錯提升）口語訓練方法，證明了該方案可以通過大學英語教學達到有效提升學生英語口語能力的目的。（剩余5810字）