基于標(biāo)準(zhǔn)的國家智慧教育平臺調(diào)優(yōu)：國際方位與發(fā)展路徑

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[摘   要] 研究以大規(guī)模創(chuàng)新性應(yīng)用為導(dǎo)向，構(gòu)建了包括廣泛聯(lián)結(jié)、融合創(chuàng)新、機(jī)制保障、素養(yǎng)提升等4個一級維度、12個二級維度、35個觀測點的國家智慧教育平臺應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對國內(nèi)外16個代表性智慧教育平臺開展比較分析。研究發(fā)現(xiàn)：中國國家智慧教育平臺建設(shè)與應(yīng)用水平居世界前列，在平臺接入、資源匯聚、應(yīng)用集成和組織統(tǒng)籌方面處于“領(lǐng)跑”位置，在常態(tài)應(yīng)用和終身學(xué)習(xí)方面處于“并跑”位置，在流程優(yōu)化、督促激勵和支撐保障方面處于“跟跑”位置。（剩余11966字）