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本文提出想象訓(xùn)練運(yùn)用到高校籃球教學(xué)中,力求通過(guò)此訓(xùn)練法,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)對(duì)學(xué)生思維和腦力的忽視,達(dá)到身體與腦力齊頭并進(jìn)的目的,提高學(xué)生的籃球綜合素質(zhì)。
籃球運(yùn)動(dòng)是一直廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。無(wú)論是初中、高中還是大學(xué),籃球都是作為主要的體育訓(xùn)練項(xiàng)目。高校為了提升高?;@球的教學(xué)質(zhì)量,滿足更多學(xué)生對(duì)課程的期待和需求,需要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,增強(qiáng)籃球教學(xué)的綜合性和實(shí)踐性。(剩余5069字)
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高?;@球教學(xué)中運(yùn)用想象訓(xùn)練的探究
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高校籃球教學(xué)中運(yùn)用想象訓(xùn)練的探究
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