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[摘 要] 在當(dāng)今高校音樂教學(xué)中,教師以傳統(tǒng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行講授,難以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,致使課堂效率與質(zhì)量受到影響。通過奧爾夫音樂教學(xué)法與視唱練耳教學(xué)的結(jié)合應(yīng)用,學(xué)生在實(shí)踐過程中可以形成音樂鑒賞和表達(dá)能力,提高其專業(yè)技能水平和學(xué)習(xí)積極性。據(jù)此,本文以?shī)W爾夫音樂教育理念為出發(fā)點(diǎn),闡述了奧爾夫教學(xué)法加入高校視唱練耳課程的重要性,并分析當(dāng)前高校視唱練耳課程面臨的問題,最后提出新時(shí)代高校視唱練耳課程教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的內(nèi)容和方法,希望為今后奧爾夫教學(xué)法在音樂節(jié)奏訓(xùn)練中的應(yīng)用研究提供新思路。(剩余5572字)
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奧爾夫教學(xué)法在音樂節(jié)奏訓(xùn)練中的應(yīng)用研究
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