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[摘 要] 具身認(rèn)知理論主張認(rèn)知源于身體與世界的互動。人的身體、大腦、心理和環(huán)境組成一個動態(tài)的統(tǒng)一體,認(rèn)知則聚焦于身體體驗(yàn)和情境交互上。隨著認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展以及跨學(xué)科研究視野的興起,人們越來越強(qiáng)調(diào)認(rèn)知、姿態(tài)與音樂表演的一體性,認(rèn)知的具身性也更多地體現(xiàn)在音樂表演研究當(dāng)中。(剩余6296字)
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具身認(rèn)知視域下的中國歌劇表演姿態(tài)研究
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