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[中圖分類號]G623.2 [文獻標(biāo)識碼］A[文章編號]2097-2539（2024）20-0170-03
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，也是鞏固知識的重要手段之一。然而，長期以來，由于受傳統(tǒng)觀念的影響，我國中小學(xué)校普遍存在著作業(yè)量大、質(zhì)量不高等問題。這些問題不僅給學(xué)生帶來了沉重的課業(yè)負擔(dān)，更嚴重制約了他們身心的健康成長。（剩余4584字）
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雙減"背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計與評價
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