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摘要:在高職院校機電類課程中融入課程思政有著重要的意義,可以有效落實立德樹人根本任務(wù),推進機電類課程教學改革,培養(yǎng)新時代的機電人才。在高職院校機電類課程中融入課程思政時,教師應(yīng)實事求是,創(chuàng)新思維,具有靈活性,并以身作則。在將課程思政融入高職院校機電類課程的教學實踐中,需要做好課程思政頂層設(shè)計,革新教育觀念,深入挖掘課程思政元素,創(chuàng)新教育方式,構(gòu)建課程思政評估體系。(剩余7735字)
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高職院校機電類課程融入課程思政芻論
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