高中歷史討論式學(xué)習(xí)的開展探究

摘要：高中階段的歷史教學(xué)對于拓寬學(xué)生的歷史視野、發(fā)展學(xué)生的歷史思維具有積極意義。在具體教學(xué)中，教師通常會根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的歷史知識掌握情況、歷史學(xué)習(xí)興趣等，選擇合適的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的歷史學(xué)科素養(yǎng)。討論式學(xué)習(xí)應(yīng)用于高中歷史教學(xué)中的實(shí)際效果較好，得到廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可，有利于激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣和討論興趣，提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力與素養(yǎng)。（剩余7265字）