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摘要：作業(yè)設計是教學設計的重要組成部分，教師通過為學生布置合適的作業(yè)任務，可以檢查學生對新知識的掌握情況，幫助學生鞏固學習成果。分層作業(yè)就是針對不同的學生，布置不同程度的作業(yè)。作業(yè)分層需要教師科學界定作業(yè)分層的“組”，把握作業(yè)分層的“度”，體現(xiàn)作業(yè)分層的“點”?？茖W合理的作業(yè)設計能真正起到減負增效的作用。（剩余7448字）
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初中語文作業(yè)分層設計芻議
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