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職業(yè)高中數(shù)學互動研討式教學法的應用探研

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摘要：文章對職業(yè)高中數(shù)學教學存在的問題、職業(yè)高中數(shù)學互動研討式教學應用的意義和實施職業(yè)高中互動研討式教學法的條件進行分析，并從數(shù)學概念教學引入互動研討式教學法、測評講評環(huán)節(jié)開展互動研討教學、基于問題教學構建互動研討式學習氛圍、互動研討式教學強化查缺補漏學習效果、以導促動強化教師和學生的互動效果和強化數(shù)學知識間的聯(lián)系提升教師教學水平等方面深入探討職業(yè)高中數(shù)學互動研討式教學法的應用策略。（剩余7207字）

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