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摘要:學(xué)習(xí)任務(wù)群是課程內(nèi)容的組織與呈現(xiàn),是由相關(guān)要素有機組合的“群”,是任務(wù)導(dǎo)向的語文實踐方式。群文閱讀是指師生圍繞一個或多個議題,選擇一組結(jié)構(gòu)化文本,在單位時間內(nèi)通過集體建構(gòu)達成共識的多文本閱讀教學(xué)過程。語文教師在任務(wù)群視域下開展群文閱讀教學(xué)設(shè)計,有助于發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,提高學(xué)生的思維能力、閱讀理解能力和語言表達能力。(剩余7409字)
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任務(wù)群視域下語文群文閱讀教學(xué)設(shè)計探賾
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