巧借思維導(dǎo)圖學(xué)閱讀

一、思維導(dǎo)圖的解讀

被譽(yù)為“21世紀(jì)全球性的思維工具”的思維導(dǎo)圖，是英國(guó)教育兼心理學(xué)家Tony Buzan（東尼·博贊）在20世紀(jì)60年代提出的。

思維導(dǎo)圖法是一種利用繪制可視化的圖像，以直觀的構(gòu)圖、圖解方式，采取樹狀結(jié)構(gòu)與網(wǎng)狀脈絡(luò)，描述多個(gè)概念之間的關(guān)系，或呈現(xiàn)大腦思維的過程，是一種可以幫助我們激發(fā)創(chuàng)意、梳理知識(shí)脈絡(luò)、培養(yǎng)系統(tǒng)性的縝密思維、增進(jìn)解決問題的能力、提升閱讀理解、強(qiáng)化記憶力，并能快速掌握并交換信息與知識(shí)的方法。（剩余2508字）