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音樂是情感的藝術，在小學音樂教學中，培養(yǎng)學生對音樂的興趣和對音樂的理解能力是首要任務和奮斗目標。新形勢下教師應積極拓展藝術教育教學的新思路，在激發(fā)學生興趣方面深下功夫，利用多種多樣的教學方法調動學生學習音樂的興趣。
一、讓故事融入音樂。在小學音樂教學中，教師須為學生創(chuàng)建極具趣味性、和諧的學習環(huán)境，從而調動學生對音樂學習的積極性，增強學生的興趣。（剩余829字）
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淺談如何激發(fā)學生學習音樂的興趣
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