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淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”時代小學生閱讀習慣的培養(yǎng)

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摘要：閱讀是學生探知世界的窗口，學生通過閱讀可以開闊視野。閱讀教學僅僅依靠課本是遠遠不夠的，必須讓學生大量接觸課本以外的文本資源?；ヂ?lián)網(wǎng)技術的普及與新媒體閱讀的興起，為學生課外閱讀開辟了一片新天地，也使得閱讀方式不再局限于傳統(tǒng)的紙質閱讀。教師要巧妙地利用“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境，激發(fā)學生的課外閱讀興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀水平。（剩余4641字）

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