鑄牢中華民族共同體意識(shí)背景下西藏高校思政課程體系建設(shè)的思考與路徑

[摘要]作為邊疆民族地區(qū)的西藏，全面準(zhǔn)確理解并踐行“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的理論內(nèi)涵，是全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略，推動(dòng)西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展的重要戰(zhàn)略性任務(wù)。在鑄牢中華民族共同體意識(shí)與“大思政”格局之下，立足思想政治理論教育主陣地，厚植學(xué)生的家國情懷，積極培育和鑄牢西藏高校各民族大學(xué)生的中華民族共同體意識(shí)，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興大任的時(shí)代新人的必然要求。（剩余4500字）