基層黨校法律課教學(xué)的創(chuàng)新探討

摘 要：法律課程對(duì)黨校教育體系的建設(shè)至關(guān)重要，只有形成法治觀念，才能促使黨繼承與弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，同時(shí)也能讓黨員干部深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治教育的要義，以便更科學(xué)的進(jìn)行國(guó)家管理?；鶎狱h校的法治教育，與其他法律教育形式相比，對(duì)學(xué)院、學(xué)習(xí)方法等有特定的要求，為此法律課程的開(kāi)設(shè)必須講究方式方法。

關(guān)鍵詞：基層黨校；法律課；教學(xué)創(chuàng)新

一、基層黨校法律教學(xué)難點(diǎn)分析

（一）欠缺高素質(zhì)法律教師隊(duì)伍

現(xiàn)如今，很多基層黨校都欠缺法律專業(yè)的教師，要么是教師儲(chǔ)備不足，數(shù)量稀少。（剩余2783字）