高職院校教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè)研究

摘 要：高職院校教學(xué)質(zhì)量評價工作直接影響著高職院校教學(xué)水平，建立科學(xué)完善的質(zhì)量評價體系是高職院校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必要條件，高職院校的教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè)，應(yīng)當(dāng)立足高職教育教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生技術(shù)技能提升為目標(biāo)，政府、學(xué)校、社會三方共同參與，涉及到教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)建設(shè)三個方面的評價工作。（剩余2892字）