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摘要：一題多變是教師在教學(xué)中的有效教學(xué)方法，通過對一道題的深入探究挖掘問題中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)本質(zhì)．平行線中的拐點(diǎn)問題是初中階（剩余61字）
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一題多變,變中求道
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