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立足課標 依托教材 研究高考 培育素養(yǎng)

——高中物理“熱學、光學和原子物理學”二輪復習的思考

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摘 要:本文通過分析近三年江蘇物理高考卷“熱學、光學和原子物理學”部分的考查情況及命題特點,針對高三物理“熱學、光學和原子物理學”部分的復習提出了相應的策略。

關鍵詞:精研教材;建構網絡;關注能力;插圖研究;實驗資源

“熱學、光學和原子物理學”部分是高考物理中的重要知識點,在江蘇高考卷中的分值約為24分。(剩余5715字)

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