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摘 要:目的:觀察應(yīng)用ADDIE標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)護(hù)士培訓(xùn)的效果。方法:選取2022年一整年臨床實(shí)習(xí)護(hù)士60名。采用隨機(jī)數(shù)字表法分組,對照組(30名):常規(guī)教學(xué)。觀察組(30名):ADDIE標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)。培訓(xùn)4周后,對比兩組學(xué)習(xí)效果。結(jié)果:觀察組的職業(yè)素養(yǎng)能力、護(hù)理工作質(zhì)量考核、崗位勝任力評分均更高(P<0.05)。(剩余3838字)
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ADDIE標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式下臨床實(shí)習(xí)護(hù)士培訓(xùn)效果研究
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