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摘要:“翻轉(zhuǎn)課堂”是近年來(lái)興起的一種新型教學(xué)模式,主要是以信息技術(shù)為基礎(chǔ),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心,讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和知識(shí)掌握。在高中生物課堂中引進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂,讓學(xué)生提前觀看視頻課程,完成課前預(yù)習(xí),自主開展學(xué)習(xí)。本文從高中生物教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的重要性出發(fā),就具體應(yīng)用進(jìn)行探討,希望可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)高中生物的興趣。(剩余1499字)
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翻轉(zhuǎn)課堂在高中生物中的運(yùn)用初探
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