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情境教學(xué)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用

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在初中所有學(xué)科中，物理是一門比較抽象的學(xué)科，部分學(xué)生面對比較枯燥的物理理論和公式會產(chǎn)生畏難情緒，因而無法全身心投入，理解不深刻，課堂教學(xué)情況也不理想。而創(chuàng)設(shè)合適的物理教學(xué)情境可以幫助教師豐富教學(xué)方式，調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并能幫助學(xué)生以最短的時間掌握物理知識，實現(xiàn)知識的內(nèi)化，進(jìn)而使物理課獲得事半功倍的課堂教學(xué)成效。（剩余908字）

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