淺談“雙減”背景下小學數(shù)學教學有效教學策略
摘要：在小學階段，優(yōu)秀的數(shù)學啟蒙課程對促進小學生的全面發(fā)展具有積極意義。并且學生對數(shù)學的學習興趣高，也有利于他們的身心發(fā)展。為了更好地提高教學效果，促進學生全面發(fā)展，中共中央辦公廳、國務院辦公廳頒布了“雙減”政策。
關鍵詞：“雙減”政策 課堂教學 小學數(shù)學
引言
“雙減”政策主要要求各校在教育教學的各個環(huán)節(jié)實施減負措施，提高教師的專業(yè)素質，讓教師改進教學方法，提高課堂效率，促進學生健康成長，全面發(fā)展。（剩余1811字）