《平行線的判定》教學設計
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一、教學內容分析
本節(jié)課將證明平行線的判定定理，上一節(jié)已經明確了基本事實，本節(jié)課以基本事實“同位角相等，兩直線平行”為基礎證明平行線的判定定理“內錯角相等，兩直線平行”“同旁內角互補，兩直線平行”，并利用平行線的判定解決一些簡單的問題。
二、教學目標
（一）學生初步了解證明的基本步驟和書寫格式。
（二）學生會根據基本事實“同位角相等，兩直線平行”來證明“內錯角相等，兩直線平行”“同旁內角互補，兩直線平行”，并能簡單應用這些結論。（剩余2357字）