陜西開放大學(xué)學(xué)報

2025年02期

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本刊以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，立足陜西，面向全國，按照“百花齊放、百家爭鳴”... 展開

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老年教育的認識溯源、內(nèi)涵解構(gòu)及研究省思 [摘要]發(fā)揮教育功效推動實現(xiàn)積極老齡化是當今乃至未來社會發(fā)展的重要課題，其中如何認識“老年人”與“老年教育”的問題尤為基礎(chǔ)和關(guān)鍵。從人的主體性出發(fā)，系統(tǒng)溯源古今老年認識的流變、解構(gòu)中外老年教育的內(nèi)涵、并省思老年教育的研究進展，發(fā)現(xiàn)當今“老年...

裴斯泰洛齊和晏陽初農(nóng)村職業(yè)教育思想比較研究 [摘要]裴斯泰洛齊與晏陽初作為影響世界的平民教育家，兩者在中西教育史上都致力于農(nóng)村教育，特別是農(nóng)村職業(yè)教育。裴斯泰洛齊農(nóng)村職業(yè)教育目標是“拯救農(nóng)村，教育農(nóng)民”，依托新莊實驗等，通過要素教育理論，實施勞動教育、道德教育與智力教育等；晏陽初農(nóng)村...

Deepseek時代開放教育生態(tài)的重構(gòu)與創(chuàng)新 [摘要]隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,Deepseek等智能體正逐步改變著傳統(tǒng)教育的面貌。在探討Deepseek 平臺的基本功能與特點基礎(chǔ)上，分析了當前開放教育生態(tài)存在的問題，并從教學(xué)模式的創(chuàng)新、教育主體的重建、學(xué)習(xí)資源的優(yōu)化與整合、教育評價...
數(shù)智化賦能開放大學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展：耦合機理、具象表征和實踐路徑 [摘要]研究通過剖析數(shù)智化與開放大學(xué)的耦合機理揭示數(shù)智化與開放大學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)型深度融合的基礎(chǔ)前提和內(nèi)在邏輯，通過分析數(shù)智化專業(yè)的具體表征明晰數(shù)智化賦能開放大學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的外在表現(xiàn)和具體成果，并針對實現(xiàn)開放大學(xué)專業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的具體措施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)...
安康市開放教育體系教師信息化能力和素養(yǎng)提升的調(diào)查研究 [摘要]進入新時代，開放教育面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn)，加快提升市縣級辦學(xué)體系教師信息化綜合能力和素養(yǎng)，是推動開放大學(xué)綜合改革和開放教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。本文基于對安康市開放教育體系教師信息化能力和素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查，分析當?shù)貙＜媛毥處?..

《道德經(jīng)》和諧思想與老年友好型社會建設(shè)的理念契合與實踐路徑研究 [摘要]隨著我國人口老齡化程度不斷加深，構(gòu)建老年友好型社會已成為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要任務(wù)。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要典籍，《道德經(jīng)》蘊含“尊道貴德”“道法自然”“無為而治”“柔弱勝剛強”“知足不辱”等深刻的和諧思想，展現(xiàn)出...
社區(qū)老年教育視角下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助推基層治理的安徽實踐研究 [摘要]基層治理是國家治理的重要場域，與群眾距離最近，與全過程人民民主具有內(nèi)在的耦合性和深度關(guān)聯(lián)性。文章首先介紹了社會發(fā)展中的社區(qū)老年教育的內(nèi)涵，一是隨著老齡化速度的加快，老年人成為社區(qū)的主要工作對象；二是老年教育提升了人際間互動頻率，增強...
立德樹人視域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融人高校通識教育的路徑研究 [摘要]在全球化及人工智能技術(shù)深刻重塑教育生態(tài)的背景下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校通識教育既是落實“立德樹人”根本任務(wù)的關(guān)鍵抓手，也是應(yīng)對技術(shù)異化、價值虛無等現(xiàn)代性危機的戰(zhàn)略選擇。本研究以陜西高校通識教育改革實踐為樣本，提出“三維四徑五融合”...

河中下游地區(qū)旅游-經(jīng)濟-生態(tài)環(huán)境的空間錯位研究 [摘要]黃河中下游地區(qū)是我國古代早起文明的發(fā)源地，政治、經(jīng)濟、文化等方面在悠久的歷史中長期處于重心地位，因此，本地區(qū)擁有較為豐富的歷史文化遺產(chǎn)。當前，黃河中下游地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展水平、旅游發(fā)展程度、支柱產(chǎn)業(yè)、生態(tài)保護程度等方面均存在著較為明顯的...

高等藝術(shù)院校智慧校園建設(shè)構(gòu)架與實現(xiàn)路徑探索 [摘要]隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，智慧校園已成為教育信息化進程中的焦點，并且為藝術(shù)類院校帶來了前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。本文梳理了近年來教育信息化政策文件及當前智慧校園建設(shè)存在的現(xiàn)狀問題，分析了藝術(shù)院校智慧校園建設(shè)的難點與目標架構(gòu)，提出了構(gòu)建藝術(shù)...
以跨文化融合為導(dǎo)向的大學(xué)英語教學(xué)路徑研究 [摘要]大學(xué)英語教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，相關(guān)課程的開展以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，以英語語言知識和應(yīng)用技能為主要內(nèi)容，提升學(xué)生的跨文化學(xué)習(xí)和交際能力，培養(yǎng)具有家國情懷和國際視野的高素質(zhì)人才。新時期大學(xué)英語教學(xué)，應(yīng)當貫徹“內(nèi)化于心，外化...
幼兒園教師在線培訓(xùn)課程資源需求與建設(shè)調(diào)查研究 [摘要]在線培訓(xùn)是新時代幼兒教師職后教育的重要途徑，是教師提升自身職業(yè)素養(yǎng)的有力保障。為厘清幼兒教師在線培訓(xùn)的現(xiàn)狀，助力在線培訓(xùn)平臺提質(zhì)增效，本研究采用問卷調(diào)查法和訪談法，對西部某省九個市區(qū)（縣)幼兒園教師進行了調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn)，該省幼兒園在...
“雙高計劃”背景下高職院校公共體育教學(xué)改革提升策略研究 [摘要]隨著“雙高計劃”建設(shè)推進，高職教育的公共體育課程面臨著教學(xué)改革提升的需求。本研究以陜西工商職業(yè)學(xué)院為例，采用調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)分析等實證研究方法，探究公共體育課程在“雙高計劃”建設(shè)背景下的教學(xué)改革現(xiàn)狀、問題及提升策略。通過對教師資源、課...