陜西教育·高教版

2025年04期

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陜西省教育廳主管、陜西教育報刊社主辦的《陜西教育》（高教）屬綜合性學術期刊，主要為高等院校、高職院校的教育工作者從事教育... 展開

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以教育強國建設規(guī)劃綱要為契機推動高素質專業(yè)化高校教師隊伍建設 在我國邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻，中共中央、國務院印發(fā)了《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》），更加清晰地提出了教育強國建設的指導思想和目標任務，繪制了明確的時間表...

扎根藥鄉(xiāng) 服務發(fā)展 初春時節(jié)，農事正忙。國務院農業(yè)農村部中藥材專家組成員、西北農林科技大學化學與藥學院博士生導師馬亞團副教授時刻關注著合陽縣的天氣預報。他寄給合陽縣和家莊鎮(zhèn)七一村中藥材種植戶雷雙全的2畝丹參新品種種苗今年開春首次試種，這寄托著整個團隊的夢想。 ...
站在教學一線，“戰(zhàn)”在科技前沿 “下一步，我和團隊老師們要繼續(xù)研發(fā)推進文化遺產數(shù)字化保護的建模、管理、修復、復原、智媒五大創(chuàng)新技術應用，并用這些成果‘反哺’教學，為國家培養(yǎng)一批計算機領域的復合型高質量人才。”69歲的西北大學教授耿國華依舊活躍在科研教學一線，從上世紀70年...

西安電子科技大學在鐵電場效應晶體管（FeFET）存儲和存算技術領域取得重要進展 據(jù)西安電子科技大學網(wǎng)站，近日，西安電子科技大學杭州研究院（西電杭研院）韓根全教授課題組在鐵電場效應晶體管（FeFET）存儲和存算技術領域取得重要進展，相關研究成果以“Low-power Edge Detection Based on Fer...
陜西師范大學科研團隊揭示前列腺癌鐵死亡調控的新機制 據(jù)陜西師范大學網(wǎng)站，日前，陜西師范大學生命科學學院高平教授研究團隊在《自然·通訊》期刊上發(fā)表了題為“VSTM2L protects prostate cancer cells against ferroptosis via inh...
陜西科技大學在關中城市群大氣污染成因及治理方面取得新進展 據(jù)陜西科技大學網(wǎng)站，關中城市群的大氣污染問題一直是我國關注的重點區(qū)域和突出的環(huán)境問題。厘清大氣污染轉化規(guī)律、闡明其污染形成原因，對于提出針對性和科學性的污染治理措施具有重要指導意義。陜西科技大學環(huán)境科學與工程學院陳慶彩教授團隊長期致力于區(qū)域...

高校鑄牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實審視和路徑探尋 [摘要]高校鑄牢中華民族共同體意識教育是增強各民族大學生交往交流交融和堅定“五個認同”的重要路徑，也是新時代以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的必然選擇。本文以陜西省25所高校問卷調研結果為現(xiàn)實審視的內容依據(jù)，就當前陜西高校存在的站...
融媒體語境下大學生網(wǎng)絡思想政治教育范式演進及經驗啟示 [摘要]融媒體生產方式下的社交媒體平臺為高校思想政治教育提供了更加廣闊的陣地。本文在闡釋融媒體語境下大學生網(wǎng)絡思想政治教育內涵的基礎上，以“SUST設藝青年”賬號運營的具體實踐為切入點，從平臺搭建、內容建設、主體參與三個維度歸納其范式特...
理論力學課程思政教學實踐與探索 [摘要]教書育人的根本是立德樹人，而立德樹人的根本是課程思政，在課程教學中持續(xù)推進思想政治教育、落實立德樹人，促進學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展是高校教師最為重要的本職工作。為了促使學生實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，文章首先闡述了理...
地方音樂對大學生文化自信的教育價值與培養(yǎng)路徑 [摘要]在漫長的歷史發(fā)展過程中，陜西積累了豐富的音樂作品，為堅定大學生文化自信提供了充足的素材。文章圍繞陜西音樂作品的多樣化形式、深厚性內涵與獨特性審美價值等，系統(tǒng)分析了其堅定大學生文化自信的教育價值，進一步從教育目標、內容、方法、計劃...
高校學前教育專業(yè)聲樂課程思政建設與實踐策略研究 [摘要]本文旨在探討高校學前教育專業(yè)中聲樂課程的思政建設與實踐策略。聲樂課程作為學前教育中的重要組成部分，不僅是培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)的平臺，更是塑造學生思想品德的重要途徑，通過對聲樂課程思政建設的研究，可以更好地促進學生全面發(fā)展和健康成長。...

基于OBE理念的工程力學課程教學改革探索 [摘要]工程力學是一門與工程實際聯(lián)系緊密的重要專業(yè)基礎課。然而，傳統(tǒng)的工程力學課程在教學過程中存在基本概念抽象、過程考核缺乏、學生實踐創(chuàng)新薄弱等問題。OBE教育理論的核心內涵是以學生為中心，以學習成果為導向，以持續(xù)改進為保障，該理念自提...
中外合作辦學項目中的教育創(chuàng)新探索 [摘要]本文通過分析中外合作項目中服裝設計專業(yè)的課程體系、教學方法及授課內容，比較了中外教學實踐的不同，探討了教學目標的異同。通過對課程設置及實施、教學方法及學生反饋等方面的深入研究，對其存在的問題提出了一系列改革方案，旨在構建具有創(chuàng)新...
數(shù)字經濟驅動下會計學課程改革 [摘要]會計學是針對經管學院非會計專業(yè)學生開設的一門通識課程。數(shù)字化改變了會計信息的存儲和應用模式，重新定義了學習環(huán)境，驅動會計學課程改革以數(shù)字會計思維培養(yǎng)為目標，充分考慮專業(yè)之間的差異性，在教學過程中不斷融入數(shù)字技術和數(shù)字會計新知識，...
網(wǎng)絡時代多元教學場域的構建與融合 [摘要]教學改革的核心問題之一在于將現(xiàn)代先進信息技術有效融合于教學過程之中，實現(xiàn)多元教學場域的構建，為學生的自主探索、合作學習、自主交流等學習行為提供有效支持，從而形成以學生為主體以教師為主導的教學組織模式。本研究以行政組織學課程的教改...
鄉(xiāng)村振興背景下攝影教學探索與實踐 [摘要]記錄攝影與圖片編輯作為高校攝影專業(yè)中的核心主干科目，應抓住時代脈搏、觀照鄉(xiāng)村視野、改革創(chuàng)新教學模式，做到知識傳授與價值塑造齊頭并進?；卩l(xiāng)村振興背景下攝影教學的重要時代意義，本文以記錄攝影與圖片編輯課程為例，分析該課程在教學中的...
新工科視域下電氣工程及其自動化專業(yè)改造升級探索與實踐 [摘要]本文針對地方普通高等學校原有工程類專業(yè)教學模式存在的趨同化問題，結合新工科的建設要求，提出了電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式升級改造的具體措施，緊跟工程認證要求，著力提升學生的專業(yè)技能和工程素養(yǎng)。經過幾年的探索與實踐，電氣工程...
混合式體育教學在美術類院校公共必修課中的構建應用 [摘要]在建設高水平本科信息數(shù)字化教育和推進高校課堂創(chuàng)新改革的背景下，文章用教學實驗方法，對美術類院校體育必修足球課程進行了實驗與對照的比較分析，闡述了線上線下體育教學全過程，從中探尋足球課程的優(yōu)化標準，構建了教學設計，規(guī)劃了混合式多元...
高校大學生用英語“講好中國故事”的能力提升策略研究 [摘要]培養(yǎng)大學生用英語“講好中國故事”的能力是高校大學英語課程建設和人才培養(yǎng)體系中的重要環(huán)節(jié)。本文以兩種大賽、兩類活動和一個課堂展示作為教學案例，基于產出導向法和成果導向教學理念，運用“線上+線下”混合式教學模式，從學生的知識結構、教...
自媒體環(huán)境下馬克思主義理論課程的朋輩輔導模式創(chuàng)新 [摘要]隨著教育改革步伐的逐步深入，朋輩輔導模式在高校馬克思主義理論課程教學中取得了較為顯著的成效。本文研究了自媒體環(huán)境下馬克思主義理論課程的朋輩輔導融合的兩個維度，并從運用馬克思主義理論課程自媒體平臺，搭建大學生交流平臺；持續(xù)加強朋輩...
基于產教融合協(xié)同育人的集成電路實驗教學改革研究 [摘要]為了培養(yǎng)我國集成電路產業(yè)所需的復合型工科人才，對集成電路課程進行教學改革十分必要。本文立足新工科戰(zhàn)略的背景，結合院校集成電路實驗教學現(xiàn)狀，指出當前教學存在的普遍問題，包括忽視實驗教學、課程內容陳舊、評價體系不完善、未發(fā)揮企業(yè)作用...

軍工高校學生工程實踐能力提升方法淺談 [摘要]軍工高校是培養(yǎng)輸送國防科技人才的重要陣地，針對當前軍工高校教學工作中偏向基礎理論教育，工程實踐能力有待提升的問題，本文借鑒國際工程教育認證理念提出了若干改進軍工高校工程教育質量、提升學生科研能力的具體方法。首先辨識了軍工高校在當...
軍隊院校開展“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式探討 [摘要]現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式不僅適用于職業(yè)院校，同樣適用于具有鮮明崗位定向屬性的軍隊院校，并且軍隊院校特有的規(guī)范性、統(tǒng)一性以及和用人單位（部隊）的緊密性，更適合現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的應用和推廣。因地制宜地在軍隊院校大力開展具有軍校...
指向·困境·理路：全媒體時代新聞傳播人才培養(yǎng)路徑 [摘要]明確全媒體傳播體系建設的價值指向，破解新聞傳播人才的現(xiàn)實困境，是加強全媒體傳播體系建設，塑造主流輿論新格局的必由之路，也是推動媒體融合向縱深發(fā)展、促進新聞傳播事業(yè)健康發(fā)展的行動指南。當前，全媒體時代的發(fā)展帶來了視聽技術的創(chuàng)新應用...
一專多能型職業(yè)能力培養(yǎng)視域下高職院校地鐵全自動運行人才培養(yǎng)實踐研究 [摘要]全自動運營場景及運營理念的變化對城市軌道交通現(xiàn)有人員能力提出了新的要求，要求運營和維護人員需要掌握更多的專業(yè)技能，一專多能型職業(yè)能力培養(yǎng)已成為行業(yè)發(fā)展趨勢。因此，通過分析地鐵全自動運行系統(tǒng)特點和地鐵運營企業(yè)針對全自動運行系統(tǒng)崗位...

智慧教育環(huán)境下基于ICT的高職教師專業(yè)發(fā)展：內涵解構與路徑優(yōu)化 [摘要]智慧教育，作為教育信息化發(fā)展的新高峰，其核心在于教師的積極能動性與創(chuàng)新能力，是推動智慧教育愿景落地的關鍵力量。本文深入剖析了智慧教育如何重塑高職教師專業(yè)發(fā)展理念，提升教師信息技術素養(yǎng)能力，并滲透至教育教學全過程之中。依托聯(lián)合國教...
數(shù)字化轉型背景下陜西省高職院校教師教學能力提升路徑研究 [摘要]黨的二十大報告強調，推進教育數(shù)字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。在我國推進教育數(shù)字化進程中，教師不僅要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，更要具備較強的教學能力。因此，教師教學能力提升既是教師教育改革的重要工程，也是教師專業(yè)發(fā)展的...

基于競賽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究：知識儲備與團隊協(xié)作對競賽獲獎等級影響的實證研究 [摘要]本研究利用西安建筑科技大學三屆全國機械創(chuàng)新設計大賽陜西省賽區(qū)的數(shù)據(jù)，探討了個人知識儲備和團隊協(xié)作對競賽獲獎等級的影響。研究以競賽獲獎等級為因變量，參賽者的平均學分績點和《機械原理》課程成績作為評估其知識儲備廣度與深度的指標，同時...
鄉(xiāng)村振興視角下高職院校大學生基層就業(yè)問題研究 [摘要]鄉(xiāng)村振興和大學生基層就業(yè)是當前我國的兩大重要問題。鄉(xiāng)村振興的關鍵是人才，而大學生尤其是高職院校大學生是鄉(xiāng)村振興的主力軍和中堅力量。本文以部分高職院校近年基層就業(yè)數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀為依據(jù)，提出當前高職院?；鶎泳蜆I(yè)大學生面臨的困境和問題，通...

新質生產力背景下高職教育綠色技能人才培養(yǎng)路徑探索 [摘要]隨著新質生產力的不斷發(fā)展以及產業(yè)發(fā)展方式的綠色轉型，社會對綠色技能人才的需求日益迫切。本文闡述了新質生產力對高職教育提出的新要求和挑戰(zhàn)，強調綠色技能人才培養(yǎng)的緊迫性，分析當前高職教育在綠色技能人才培養(yǎng)方面存在的問題，進而探討綠色...
智能制造背景下高水平技術技能人才培養(yǎng)實訓體系構建研究與實踐 [摘要]制造業(yè)的迅猛發(fā)展，對人才提出了新的要求，智能制造成為未來制造業(yè)發(fā)展的重要趨勢和核心內容。陜西工業(yè)職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)群先行先試，依托國家雙高專業(yè)群建設，分析智能制造背景下裝備制造行業(yè)對技術技能人才的需求，聚焦高水平技...
中華體育精神融入高校公共體育課程思政的邏輯梳理及實踐路徑探索 [摘要]中華體育精神是中華民族文化的重要組成部分，對于培養(yǎng)新時代大學生的綜合素質與愛國情懷具有重要意義。本文探討中華體育精神有效融入高校體育課程思政建設的邏輯梳理及實踐路徑，針對目前中華體育精神融入高校公共體育課程思政存在“失聲”“失準...
體育課程思政課堂實施研究 [摘要]體育作為高校課程的重要組成部分，蘊藏著豐富的思政資源，完善體育課程思政建設是實現(xiàn)課程思政建設的重要一步，也是實現(xiàn)“三全育人”的應有之義。體育課程思政的開展，要結合體育課堂的特點，遵循一定原則，運用良好的教學策略，幫助學生樹立正確...
“崗課賽證”融通背景下高職音樂表演專業(yè)個性化指導的實踐探索 [摘要]高職音樂表演專業(yè)肩負著培養(yǎng)高素質技術技能型音樂表演人才的重任，面對新時代崗位需求的多樣化與學生個性發(fā)展的多元化，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式急需變革?！皪徴n賽證”融通作為一種新的教學理念與實踐路徑，為音樂表演專業(yè)教學改革提供了新的思路。在...
以就業(yè)為導向的高職英語教育模式構建策略 [摘要]隨著全球經濟一體化的深入發(fā)展，英語作為一種國際性語言，在職業(yè)教育中變得越來越重要。然而，當前的高職英語教育模式與市場需求存在一定脫節(jié)，導致學生難以將所學知識應用于實際工作中。因此，構建以就業(yè)為導向的高職英語教育模式對于提高學生的...