河北科技圖苑

2023年06期

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《河北科技圖苑》（創(chuàng)刊于1988年）是河北省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)主管主辦，河北大學(xué)協(xié)辦面向全國公開發(fā)行的圖書情報(bào)學(xué)... 展開

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雙月刊

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學(xué)術(shù)

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ChatGPT帶給圖書館員的機(jī)遇與挑戰(zhàn)研究 摘要：ChatGPT作為一種基于自然語言處理的生成式人工智能模型，在圖書館有廣泛運(yùn)用空間的同時(shí)，也給圖書館員帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。ChatGPT通過其機(jī)器算法的語言模型能力，可為圖書館員賦能提升工作效率、精準(zhǔn)識(shí)別讀者需求、拓寬服務(wù)半徑、更新技術(shù)...
高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐路徑 摘要：教育數(shù)字化給高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型與發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)遇。文章分析了教育數(shù)字化背景下高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性，梳理了高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，提出通過系統(tǒng)與模式的變革、多元主體協(xié)同推進(jìn)、構(gòu)建四維驅(qū)動(dòng)范式等高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐路...
中國式現(xiàn)代化視域下農(nóng)家書屋高質(zhì)量發(fā)展策略研究 摘要：農(nóng)家書屋是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中實(shí)現(xiàn)文化振興的重要載體，是農(nóng)村公共文化服務(wù)體系的重要組成部分。文章總結(jié)了當(dāng)前農(nóng)家書屋建設(shè)的整體現(xiàn)狀，并以江蘇省常州市農(nóng)家書屋實(shí)踐為例，指出農(nóng)家書屋建設(shè)存在的不足。從中國式現(xiàn)代化的視角，并結(jié)合農(nóng)村閱讀服務(wù)建設(shè)需求...

香港四所高校圖書館數(shù)字人文服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查及啟示 摘要：開展數(shù)字人文服務(wù)已成為高校圖書館高質(zhì)量發(fā)展的必然趨勢(shì)。文章對(duì)香港高校圖書館網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)各高校圖書館網(wǎng)站數(shù)字人文服務(wù)情況，選取數(shù)字人文服務(wù)開展較好的香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)圖書館為研究對(duì)象，對(duì)這四所高校圖...
寫作課程融入高校信息素養(yǎng)教育研究 摘要：寫作與信息素養(yǎng)密切相關(guān)，國內(nèi)開設(shè)的信息素養(yǎng)課程與寫作課程已經(jīng)有了交叉教學(xué)的初步嘗試，把寫作融入信息素養(yǎng)教育教學(xué)中是拓展大學(xué)圖書館服務(wù)與發(fā)展“新文科”的必要途徑之一。基于大學(xué)生寫作需求和寫作現(xiàn)狀，通過對(duì)國內(nèi)外的寫作中心或者寫作實(shí)驗(yàn)室的調(diào)...
少兒圖書館心理健康服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究 摘要：在大健康背景和“健康中國”視域下，少兒圖書館作為公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)為未成年人提供心理健康服務(wù)。文章以入選國家一級(jí)圖書館的22家少兒圖書館為研究對(duì)像，對(duì)其在網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、視頻號(hào)以及App上提供心理健康服務(wù)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析。提出少...
繼往開來再譜新篇 摘要：河北省教育廳、河北省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)聯(lián)合河北大學(xué)圖書館策劃舉辦了“第六屆‘知網(wǎng)杯’河北省高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新案例大賽”。大賽的案例各有特色，內(nèi)容主要涉及閱讀推廣服務(wù)、空間改造服務(wù)、信息素養(yǎng)教育、知識(shí)服務(wù)和特色資源建設(shè)等方面。從...
“敘事研究”視域下敘事型閱讀推廣實(shí)踐探索 “敘事”這一特征表現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域的各學(xué)科中，如被命名為敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)、敘事醫(yī)學(xué)、敘事心理學(xué)等，不同的學(xué)科在研究中都運(yùn)用到了“敘事研究”這一定性研究方法。在高校的教育教學(xué)、校園文化培育等方面，敘事研究方法目前已經(jīng)被發(fā)掘并進(jìn)行有效運(yùn)用，不僅能...
學(xué)中醫(yī) 傳國藥頌岐黃 習(xí)近平總書記曾說“中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶，一定要保護(hù)好、發(fā)掘好、發(fā)展好、傳承好”。作為中醫(yī)藥院校，傳播中醫(yī)文化更是義不容辭的責(zé)任，全校師生都應(yīng)是中醫(yī)藥文化的傳承者。開展中醫(yī)經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)能夠增加學(xué)生的中醫(yī)藥知識(shí)儲(chǔ)備、提高中醫(yī)藥技能，促進(jìn)中...
品享閱讀點(diǎn)亮綺夢(mèng) 1 案例背景及意義中國新聞出版研究院發(fā)布第十九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示：2021年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.76本，我國成年國民的綜合閱讀率為81.6%，較2020年提升了0.3個(gè)百分點(diǎn)［1］。全民閱讀的熱情穩(wěn)步提升。習(xí)近平...
嵌入式知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù) 助力大學(xué)生“雙創(chuàng)”教育 1 案例背景隨著國家一系列關(guān)于高校圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)建設(shè)政策的出臺(tái)及國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)逐漸成為當(dāng)前高校圖書館主要職能之一。如何抓住機(jī)遇，順應(yīng)政策導(dǎo)向，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)模式，成為圖書館面臨的...
高校圖書館開展信息素養(yǎng)教育實(shí)踐探究 面對(duì)海量的數(shù)據(jù)信息，學(xué)生的學(xué)習(xí)探索、研究創(chuàng)新已在很大程度上取決于對(duì)信息的檢索、利用能力，開展信息素養(yǎng)教育實(shí)踐，探討信息素養(yǎng)提升策略，逐漸成為大學(xué)生學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。本文以河北大學(xué)圖書館為例，在已有信息素養(yǎng)教育基礎(chǔ)上開發(fā)新的教育教學(xué)模式...
享信息資源惠知識(shí)服務(wù) 1 案例背景高校圖書館是服務(wù)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的陣地，在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、賦能高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代背景下，高校圖書館要改變以往“被動(dòng)”信息服務(wù)模式，不再局限于文獻(xiàn)傳遞、信息檢索等傳統(tǒng)服務(wù)，主動(dòng)出擊，想用戶之所想，供用戶之所用。河北北方學(xué)院圖書館...
玩轉(zhuǎn)“積分商城”，解鎖用館“新體驗(yàn)” 1 研究背景 1.1 圖書館運(yùn)行現(xiàn)狀圖書館是師生重要的學(xué)習(xí)研修場(chǎng)所。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，圖書館重視信息化、智能化服務(wù)的引進(jìn)，讀者服務(wù)內(nèi)容從傳統(tǒng)單一的服務(wù)系統(tǒng)發(fā)展為多系統(tǒng)交互聯(lián)動(dòng)的綜合服務(wù)平臺(tái)。目前已實(shí)現(xiàn)了以“物聯(lián)網(wǎng)+”為中心的RF...
寓教于賽，以賽促學(xué) 教育部《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》明確提出“圖書館應(yīng)重視開展信息素質(zhì)教育，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)信息素質(zhì)課程體系建設(shè)［1］?！督逃畔⒒?.0行動(dòng)計(jì)劃》有關(guān)“信息素養(yǎng)全面提升”的內(nèi)容中指出“充分認(rèn)識(shí)提升信息素養(yǎng)對(duì)于落實(shí)立德樹人目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新人...

媒介可供性視角下高校圖書館數(shù)字閱讀推廣策略研究 摘要：新媒體的興起為高校圖書館數(shù)字閱讀推廣帶來了更多的可能性。文章引入媒介可供性理論框架，從生產(chǎn)可供性、社交可供性和移動(dòng)可供性三個(gè)維度對(duì)“985”高校圖書館新媒體數(shù)字閱讀推廣現(xiàn)狀進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問題，并在此基礎(chǔ)上提出了高校圖書館數(shù)字閱讀推...
公共圖書館兒童分級(jí)閱讀實(shí)踐策略研究 摘要：文章對(duì)分級(jí)閱讀含義和相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了研究，總結(jié)梳理了國內(nèi)外兒童分級(jí)閱讀實(shí)踐情況。通過探究我國兒童分級(jí)閱讀存在的問題，提出適合我國公共圖書館的兒童分級(jí)閱讀實(shí)施策略：政府主導(dǎo)，設(shè)立科學(xué)的兒童分級(jí)閱讀標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)化分區(qū)，建設(shè)專屬的兒童館和文獻(xiàn)資源...
智慧環(huán)境下高校圖書館紅色文獻(xiàn)閱讀推廣策略研究 摘要：紅色文獻(xiàn)閱讀推廣是高校圖書館落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的一項(xiàng)長期而重要的工作，一些高校圖書館在理論和實(shí)際工作中對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了諸多有益的探索與實(shí)踐。當(dāng)前，隨著智慧社會(huì)理念的深入實(shí)踐，沿著智慧圖書館新導(dǎo)向，從完善推廣機(jī)制、建設(shè)推廣聯(lián)盟、加強(qiáng)智...

基于引用內(nèi)容分析法的優(yōu)秀社科專著學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)研究 摘要：學(xué)術(shù)專著在學(xué)術(shù)交流中扮演著十分重要的角色。為反映社科專著在他人學(xué)術(shù)研究中的具體作用和影響，深入施引文獻(xiàn)內(nèi)容層面，開展社科專著學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)研究。文章基于引用內(nèi)容分析法，從引用類型、引用深度、引用位置、引用強(qiáng)度、引用情感等五個(gè)維度構(gòu)建社...
國內(nèi)圖書館領(lǐng)域?qū)＠夹g(shù)主題與發(fā)展趨勢(shì)分析 摘要：利用HimmPat專利分析平臺(tái)對(duì)圖書館領(lǐng)域有效專利進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。研究發(fā)現(xiàn)，圖書館領(lǐng)域有效專利總量較大，但低質(zhì)化的實(shí)用新型專利占比較大；研究熱點(diǎn)由圍繞傳統(tǒng)館藏的典藏、查詢、借閱創(chuàng)新轉(zhuǎn)移到提升信息加工、整合、服務(wù)的創(chuàng)新上；個(gè)性化、便捷化技...

協(xié)同創(chuàng)新模式推動(dòng)信息服務(wù)提檔升級(jí) 摘要：實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、提高信息服務(wù)效率是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下跨境電商信息服務(wù)的重要目標(biāo)?！犊缇畴娚绦畔⒎?wù)協(xié)同創(chuàng)新模式及保障策略研究》一書是郭海玲教授國家社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目的研究成果。該專著從協(xié)同創(chuàng)新視角出發(fā)，以構(gòu)建信息服務(wù)協(xié)同模式和提供保障策略...

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