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赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版

赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版

2024年09期
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"《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版),是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管、赤峰學(xué)院主辦、赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部出版的自然科學(xué)期刊...     展開(kāi)

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目錄

綠色發(fā)展論壇

夏熱冬冷地區(qū)建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)敏感性分析
摘 要:確定關(guān)鍵的圍護(hù)結(jié)構(gòu)熱工參數(shù)有助于既有建筑的節(jié)能改造和建筑節(jié)能設(shè)計(jì)。本研究以六安某公寓建筑為例,使用EnergyPlus軟件對(duì)該公寓進(jìn)行數(shù)值建模。通過(guò)正交實(shí)驗(yàn)的方法,確定了不同圍護(hù)結(jié)構(gòu)因素對(duì)該建筑冷負(fù)荷的影響程度:綜合窗墻比>外...
農(nóng)田灌溉用水分戶(hù)計(jì)量系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
摘 要:為改善赤峰市水資源分布不均的現(xiàn)狀,提高農(nóng)業(yè)用水效率,本文研究并設(shè)計(jì)了一種農(nóng)田灌溉用水分戶(hù)計(jì)量系統(tǒng),該系統(tǒng)利用IC卡對(duì)農(nóng)戶(hù)的灌溉用水實(shí)施分戶(hù)計(jì)量,再利用CAN總線(xiàn)將農(nóng)戶(hù)每次的用水量實(shí)時(shí)上傳給水資源管理部門(mén)電腦,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)各地區(qū)用水量的...

計(jì)算機(jī)與人工智能

基于轉(zhuǎn)導(dǎo)長(zhǎng)短時(shí)記憶網(wǎng)絡(luò)的語(yǔ)義解析框架
摘 要:語(yǔ)義解析(SP)技術(shù)能夠幫助用戶(hù)將自然語(yǔ)言語(yǔ)句轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)義表達(dá),從而可以在結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化的知識(shí)庫(kù)中進(jìn)行高效的數(shù)據(jù)檢索。本文提出了一種基于空間注意力的轉(zhuǎn)導(dǎo)長(zhǎng)短期記憶網(wǎng)絡(luò)模型(TLSTM),并將其用于語(yǔ)義解析。這個(gè)模型在檢測(cè)時(shí)間...
生成式AI在外語(yǔ)教育中的影響與對(duì)策:探索人機(jī)互動(dòng)協(xié)商能力的培養(yǎng)路徑
摘 要:近年來(lái)生成式AI如ChatGPT等大語(yǔ)言模型在英語(yǔ)教育領(lǐng)域被師生廣泛使用。在此過(guò)程中,生成式AI應(yīng)用能力的參差不齊加劇了學(xué)生學(xué)習(xí)效果的差距,也反映了數(shù)智時(shí)代人工智能素養(yǎng)對(duì)教育公平及發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要影響。本文從培養(yǎng)人機(jī)互動(dòng)協(xié)商能力...

醫(yī)學(xué)·心理學(xué)

兩種固定矯治器對(duì)青少年牙周狀況影響的對(duì)比研究
摘 要:目的:研究佩戴自鎖托槽矯治器和傳統(tǒng)托槽矯治器的青少年在矯治初期牙周臨床指標(biāo)及齦溝液量的變化,比較兩種固定矯治器對(duì)青少年牙周組織的影響。方法:隨機(jī)選取正畸科進(jìn)行固定矯治治療的青少年60名,年齡11-15歲,根據(jù)佩戴的矯治器類(lèi)型分為兩組...
胸心血管外科院內(nèi)會(huì)診病例情況分析
摘 要:目的:結(jié)合臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討胸心血管外科院內(nèi)血管相關(guān)疾病會(huì)診患者臨床特點(diǎn)和構(gòu)成,為今后胸心血管外科與其他科室協(xié)同發(fā)展提供方向。方法:對(duì)2023年1月—2023年6月,我院胸心血管外科血管相關(guān)疾病會(huì)診的604例患者的基本資料和申請(qǐng)會(huì)診...
醫(yī)學(xué)生考試焦慮現(xiàn)狀及其影響因素的研究
摘 要:目的:本研究致力于分析新時(shí)期醫(yī)學(xué)生考試焦慮現(xiàn)狀及其相關(guān)因素。方法:采用問(wèn)卷調(diào)查法,利用考試焦慮量表對(duì)醫(yī)學(xué)院校756名在校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果:醫(yī)學(xué)生考試焦慮檢出率為56.5%,醫(yī)學(xué)生的考試焦慮與專(zhuān)業(yè)相關(guān)性顯著,醫(yī)學(xué)生考試焦慮與年級(jí)...

經(jīng)濟(jì)與管理

體育賽事賦能鄉(xiāng)村振興的優(yōu)化路徑研究
摘 要:日前,在全國(guó)范圍內(nèi)出現(xiàn)了一些頗具地方特色的“體育鄉(xiāng)村”“體育小鎮(zhèn)”,如何將體育文化與經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展及鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合,尚未形成新的發(fā)展態(tài)勢(shì)。本文通過(guò)對(duì)貴州“村BA”發(fā)展邏輯及成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行探析,得出體育賽事賦能鄉(xiāng)村振興的優(yōu)化路徑如下:...
大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)審計(jì)工作面臨的問(wèn)題與創(chuàng)新路徑研究
摘 要:審計(jì)工作是助力企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部控制,并取得高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中的重要一環(huán)。隨著時(shí)代信息化進(jìn)程加快,審計(jì)技術(shù)不斷革新并取得了顯著成果。新時(shí)期下,將大數(shù)據(jù)技術(shù)與企業(yè)審計(jì)活動(dòng)充分融合,既是審計(jì)進(jìn)行創(chuàng)新探索的良好路徑,也是新時(shí)代審計(jì)工作的主流發(fā)展趨...
試論大數(shù)據(jù)時(shí)代高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理問(wèn)題
摘 要:本論文以大數(shù)據(jù)時(shí)代高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理問(wèn)題為研究對(duì)象,旨在探討其面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,并提出相應(yīng)的策略建議。本文介紹了大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景與高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理的重要性,分析了大數(shù)據(jù)時(shí)代高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理所面臨的挑戰(zhàn),如數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)安全與隱私...

體育

近10年我國(guó)體育舞蹈教學(xué)的研究現(xiàn)狀與熱點(diǎn)縱覽
摘 要:本文通過(guò)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,利用CiteSpace軟件對(duì)2014年至2024年間中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的體育舞蹈教學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了可視化分析。研究發(fā)現(xiàn),體育舞蹈教學(xué)研究文獻(xiàn)數(shù)量整體呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì),2019年達(dá)到高峰,之后有所下降。研究?jī)?nèi)容主...
高校體育教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升機(jī)制及其實(shí)踐研究
摘 要:隨著我國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展,高校體育教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)身心健康的重要途徑,其重要性日益突出。然而,當(dāng)前高校體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升面臨諸多挑戰(zhàn),如職前選拔機(jī)制不完善、職中專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)不足、職后保障機(jī)制不健全及教師流動(dòng)現(xiàn)象不合...

圖書(shū)與檔案

檔案信息遠(yuǎn)程利用中身份識(shí)別與加密利用的關(guān)鍵技術(shù)與實(shí)現(xiàn)路徑研究
摘 要:結(jié)合南京醫(yī)科大學(xué)檔案遠(yuǎn)程服務(wù)利用系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),充分利用南京醫(yī)科大學(xué)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)中的各類(lèi)檔案信息,針對(duì)檔案遠(yuǎn)程利用身份識(shí)別和加密利用技術(shù)進(jìn)行深入研究,構(gòu)建實(shí)現(xiàn)基于“互聯(lián)網(wǎng)+”檔案,便于檔案“零接觸”式查閱利用的“網(wǎng)絡(luò)化”遠(yuǎn)程服務(wù)利...
全媒體時(shí)代高校圖書(shū)館閱讀推廣探究
摘 要:盡管互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了飛速發(fā)展,閱讀一直是知識(shí)的獲取和傳承的重要途徑,而全媒體時(shí)代已經(jīng)深刻改變了人們的閱讀習(xí)慣和信息獲取方式。對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō),閱讀推廣不僅關(guān)系著師生的學(xué)術(shù)水平和全面發(fā)展,也關(guān)系著高校圖書(shū)館在新時(shí)代的傳播...

音樂(lè)

基于干擾信號(hào)剔除的全頻段音樂(lè)和弦識(shí)別方法
摘 要:為避免音樂(lè)信號(hào)中干擾信號(hào)造成的影響,實(shí)現(xiàn)更準(zhǔn)確的和弦識(shí)別,提出一種基于干擾信號(hào)剔除的全頻段音樂(lè)和弦識(shí)別方法,對(duì)全頻段音樂(lè)信號(hào)進(jìn)行采集,利用自適應(yīng)頻移濾波器剔除音樂(lè)信號(hào)中的干擾信號(hào)后,通過(guò)傅里葉變換和音階映射提取干擾信號(hào)的全頻段音樂(lè)信...
基于差分Mel倒譜法的音樂(lè)旋律特征提取算法
摘 要:由于忽略了基頻序列的動(dòng)態(tài)特性,導(dǎo)致音樂(lè)旋律特征提取效果不佳。對(duì)此,提出基于差分Mel倒譜法的音樂(lè)旋律特征提取算法。通過(guò)對(duì)幀長(zhǎng)以及幀移進(jìn)行設(shè)定,實(shí)現(xiàn)音頻信號(hào)分幀處理,并結(jié)合漢明窗函數(shù)對(duì)其進(jìn)行加窗處理。引入Mel倒譜系數(shù),對(duì)音樂(lè)旋律的動(dòng)...

基礎(chǔ)教育研究

基于思維導(dǎo)圖的高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
摘 要:隨著教育理念的不斷更新,傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代教育的需求,而思維導(dǎo)圖是一種直觀(guān)的思考方式,它能幫助學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶,從而提高教學(xué)效果。因此,本文簡(jiǎn)述思維導(dǎo)圖應(yīng)用于高中數(shù)學(xué)教學(xué)的必要性,從多個(gè)維度探究思維導(dǎo)...
基于o-pirtase翻轉(zhuǎn)課堂模式的高中地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
摘 要:近年來(lái),o-pirtas翻轉(zhuǎn)課堂模式在高等教育教學(xué)設(shè)計(jì)和應(yīng)用較多,在高中地理教學(xué)中嘗試o-pirtas翻轉(zhuǎn)課堂模式的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施案例較為鮮見(jiàn)?;诖?,本文嘗試將o-pirtas翻轉(zhuǎn)課堂模式遷移到高中地理課堂教學(xué),結(jié)合高中地理課程標(biāo)...
高中物理混合式教學(xué)應(yīng)用研究
摘 要:隨著教育信息化的不斷深入,混合式教學(xué)模式逐漸在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用。高中物理混合式教學(xué)是以物理教學(xué)為基礎(chǔ),融合信息化手段和傳統(tǒng)教育方式,充分利用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)等信息技術(shù),在高中物理教學(xué)中開(kāi)展的一種新型教學(xué)模式?;旌鲜浇虒W(xué)模式對(duì)...

高等教育研究

新工科背景下的“熱工基礎(chǔ)”課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐
摘 要:落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程是思政課程,建設(shè)好思想政治理論課程意義重大。不僅要持續(xù)推動(dòng)思想政治理論課程改革創(chuàng)新,而且要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性、親和力以及針對(duì)性特征。本文以“熱工基礎(chǔ)”課程為例,對(duì)新工科背景下大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程如何...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下高校思政課程建設(shè)與未來(lái)發(fā)展分析
摘 要:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景下,高校思政課程的建設(shè)和未來(lái)發(fā)展顯得尤為重要。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,教育方式和內(nèi)容也發(fā)生了深刻的變革,傳統(tǒng)的教學(xué)模式和課程設(shè)置已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)代學(xué)生多樣化、個(gè)性化的需求,因此,思政課程的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新勢(shì)...
OBE理念下情境教學(xué)法在“班主任與班級(jí)管理”課程的創(chuàng)新實(shí)踐
摘 要:“班主任與班級(jí)管理”是高等師范院校教師教育基礎(chǔ)課程,也是師范生職前訓(xùn)練必不可少的一門(mén)課程。針對(duì)當(dāng)前“班主任與班級(jí)管理”課程教學(xué)存在的問(wèn)題,在OBE教學(xué)理念指導(dǎo)下建設(shè)課程教學(xué)目標(biāo)體系,創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,優(yōu)化課程考核方式,探究...
“以研促教,以教促研”理念下的“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)實(shí)踐探析
摘 要:“以研促教,以教促研”是相輔相成、不可分割的,它是評(píng)價(jià)我國(guó)高校教師是否具有一流教學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。本文結(jié)合“材料科學(xué)基礎(chǔ)”本科教學(xué)中的實(shí)踐案例,闡述開(kāi)展“以教促研”和“以研促教”的必要性和實(shí)施效果。以期為正在探究如何做好“教研相長(zhǎng)”...
“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的教學(xué)改革研究
摘 要:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)于國(guó)家發(fā)展具有重要意義,它既是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、提高人民生活水平、增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵動(dòng)力,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)資源優(yōu)化配置的重要途徑。在全球經(jīng)濟(jì)背景下,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力以應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。本文介...
基于互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究
摘 要:探索基于互動(dòng)式教學(xué)的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式,以解決傳統(tǒng)教學(xué)模式無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生深層次需求的問(wèn)題。研究發(fā)現(xiàn),互動(dòng)式大學(xué)教學(xué)模式通過(guò)有效的教學(xué)活動(dòng)和策略,顯著提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和參與度,并減少了大學(xué)過(guò)渡期的知識(shí)斷層感。本文首先通過(guò)分析大學(xué)數(shù)學(xué)課...
基于BOPPPS的線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式研究
摘 要:在信息化、數(shù)字化時(shí)代背景下,利用數(shù)字化資源和信息化手段進(jìn)行BOPPPS線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué),對(duì)提高新質(zhì)人才的培養(yǎng)、提升教學(xué)質(zhì)量意義重大。針對(duì)高校安全工程專(zhuān)業(yè)“地下工程通風(fēng)與安全”課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,深入分析基于BOPPPS的線(xiàn)上線(xiàn)下的...
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