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生成式AI在外語教育中的影響與對策:探索人機互動協(xié)商能力的培養(yǎng)路徑

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摘 要：近年來生成式AI如ChatGPT等大語言模型在英語教育領域被師生廣泛使用。在此過程中，生成式AI應用能力的參差不齊加劇了學生學習效果的差距，也反映了數(shù)智時代人工智能素養(yǎng)對教育公平及發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要影響。本文從培養(yǎng)人機互動協(xié)商能力（HAINC）的路徑出發(fā)，提出能夠更好地培養(yǎng)數(shù)智人才的方法，以應對新一輪技術(shù)革命。（剩余6551字）

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