繼續(xù)教育研究

2024年07期

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《繼續(xù)教育研究》，1984年7月創(chuàng)刊，是中國繼續(xù)教育類、社會科學類核心期刊，歷經(jīng)近二十多個春秋，緊緊把握時代脈搏，與時俱... 展開

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教育教學

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終身學習視角下高等學歷繼續(xù)教育改革與發(fā)展 摘要：以終身學習為出發(fā)點，探討了終身學習視角下高等學歷繼續(xù)教育改革的現(xiàn)狀與發(fā)展。隨著社會的快速發(fā)展和科學技術的進步，知識更新速度加快，為了滿足社會需求和個人發(fā)展需要，終身學習已成為一種必然趨勢。高等學歷繼續(xù)教育作為終身學習的重要組成部分，面...
數(shù)字化轉型賦能高校繼續(xù)教育高質量發(fā)展的路徑 摘要：數(shù)字化轉型是高校繼續(xù)教育應對科技和教育雙重變革的優(yōu)選路徑，推動高質量發(fā)展是新時代高校繼續(xù)教育的新使命，以數(shù)字化轉型賦能高質量發(fā)展有助于高校繼續(xù)教育于變局中開新局。部分高校繼續(xù)教育從教學數(shù)字化和管理數(shù)字化兩個方面入手，通過打造數(shù)字化教學...
數(shù)智化賦能職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展 摘要：深入分析了人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等數(shù)智化技術在職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育中的應用，探討這些技術如何推動教育領域的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。概述了數(shù)智化技術如虛擬現(xiàn)實、在線學習平臺、智能教學方法等如何優(yōu)化教育內容傳遞與學習效率，并指出這些技術的...

國際化視野下開放大學教師數(shù)字勝任力研究 摘要：隨著信息技術的迅猛發(fā)展和教育國際化的推進，開放大學在全球范圍內迅速崛起。教師的數(shù)字勝任力成為開放大學教學質量和效果的關鍵因素。從國際化視野出發(fā)，探討開放大學教師數(shù)字勝任力的內涵、構成要素及其提升策略，以期為開放大學的師資隊伍建設和教育...
近二十年我國教師素養(yǎng)研究現(xiàn)狀、熱點及趨勢 摘要：探討了2003—2023年我國教師素養(yǎng)的發(fā)展軌跡、熱點和趨勢。通過對1 759篇文獻的CiteSpace軟件分析，揭示了教師素養(yǎng)從初步探索到多元增長的演變。重點在于教師核心素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、信息素養(yǎng)和數(shù)字素養(yǎng)，特別強調數(shù)字化時代的教師信...
輪崗教學制度下增強教師綜合素質策略 摘要：教師輪崗交流政策的實施，打破了“教師固守一?！钡慕┗Ｊ剑兄谥厮芙逃鷳B(tài)、實現(xiàn)教育公平，對于促進教師綜合素質的發(fā)展、提高學校教育教學質量等方面均具有積極助推作用。為有效解決城鄉(xiāng)、校際師資不均衡、教育資源配置失衡等問題，教師需要轉變...

M市老年教育政策執(zhí)行困境及破解路徑 摘要：通過M市老年教育的調研可知，當前M市老年教育政策執(zhí)行困難重重：老年教育思想觀念滯后，政策執(zhí)行敷衍應付；老年教育支持投入不足，政策執(zhí)行有心無力；老年教育制度文本缺陷，政策執(zhí)行產(chǎn)生偏離。在明確老年教育公共服務的職能定位前提下，加大老年教育...
新時代首都老年教育實踐與思考 摘要：發(fā)展新時代首都老年教育，是全面貫徹落實黨中央關于應對人口老齡化一系列決策部署的必然要求，更是北京探索特大型城市人口老齡化和養(yǎng)老工作創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實需要。近年來，北京市進行了積極的實踐，以朝陽區(qū)為代表形成了獨具特色的老年教育理論實踐體系、...

新時代高校教師培訓：意義、問題及對策 摘要：高校教師培訓是教師隊伍建設的重要環(huán)節(jié)。做好新時代高校教師培訓，是順應新時代發(fā)展變革的迫切需要，是建設高質量教育體系的必然要求，也是廣大教師專業(yè)化成長的內在需求。深入剖析了當前高校教師培訓在頂層規(guī)劃、方式方法和組織實施等方面存在的問題，...
退役軍人教育培訓高質量發(fā)展體系實踐探索 摘要：推動高質量發(fā)展退役軍人教育培訓，從社會治理角度促進退役軍人就業(yè)，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設目標。依托浙江工商大學杭州商學院與臨平區(qū)退役軍人事務局合作，堅持貫徹“軍人成為社會尊崇職業(yè)，退役軍人成為社會尊重人”。倡導構建“運河學院”培訓體系，...

職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興的方法和路徑 摘要：隨著我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和實施，職業(yè)教育日益凸顯其在鄉(xiāng)村發(fā)展中的重要地位。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對職業(yè)教育提出了新的要求，也為職業(yè)教育發(fā)展提供了廣闊的舞臺。在此發(fā)展形勢下，研究職業(yè)教育如何助力鄉(xiāng)村振興具有重要意義?；诖?，梳理職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村...
1+X證書制度下高職院校質量評價指標體系構建 摘要：1+X證書制度是我國職業(yè)教育改革的一項重大制度創(chuàng)新，是對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一場深刻變革。根據(jù)1+X證書制度要求，從“雙師”素質、教師隊伍建設、教學資源建設、課程體系建設等方面入手構建高職院校質量評價指標體系。高職院校作為1+X證書...
高職院校網(wǎng)絡營銷人才培養(yǎng)成果導向系統(tǒng)構建、實施要點與評量方法 摘要：基于當前我國信息化建設背景，應用成果導向與行動學習教育理念，針對高職院校市場營銷專業(yè)教育領域網(wǎng)絡營銷人才培養(yǎng)的實際情況，進行網(wǎng)絡營銷人才培養(yǎng)成果系統(tǒng)構建，提出人才培養(yǎng)的實施要點，通過開發(fā)網(wǎng)絡營銷人才培養(yǎng)大綱、教學設計和評量標準，提出并...
三螺旋理論下高職院校工匠精神培育策略 摘要：弘揚工匠精神是培育大國工匠、能工巧匠的重要一環(huán)。高職院校是高素質技術技能人才培養(yǎng)主陣地，應該致力于技術技能人才工匠精神的培育。采用理論研究方法分析三螺旋理論與高職院校工匠精神培育適切性，對我國高職院校工匠精神培育現(xiàn)狀進行梳理。研究發(fā)現(xiàn)...

大學生在線學習持續(xù)力影響因素及優(yōu)化策略 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動設備的普及，大學生在線學習已成為一種趨勢。在線學習具有時間靈活、資源豐富、互動性強等優(yōu)勢，為大學生提供了更加便捷的學習條件。在實際的學習過程中，許多大學生存在學習持續(xù)力不足的問題，如學習時間短、學習頻率低、學習效果差等...
教育元宇宙支持下在線教育新生態(tài) 摘要：隨著科技的發(fā)展，特別是在虛擬現(xiàn)實、人工智能等領域的突破，元宇宙概念逐漸興起，并迅速滲透到各個行業(yè)。教育領域也不例外，教育元宇宙成為當下乃至未來在線教育發(fā)展的一大趨勢?；诖?，圍繞教育元宇宙的定義、特點、支持在線教育的新生態(tài)以及面臨的挑...

數(shù)字勞動教育的挑戰(zhàn)與治理 摘要：數(shù)字勞動教育是新時代勞動教育在數(shù)字空間的拓展，是實現(xiàn)以勞動育人、技術強人為目標的勞動教育新樣態(tài)。研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)字勞動是資本社會數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，運用馬克思勞動異化理論作為數(shù)字勞動異化的重要理論來源，分析數(shù)字勞動教育面臨的挑戰(zhàn)，旨在把握...
新時代勞動教育課程體系的理論構建與實踐研究 摘要：在大學教育中，勞動教育是大學教育中不可缺少的一部分，是在大學教育中貫徹“立德樹人”的基本要求，也在大學教育中更好地體現(xiàn)了內涵式發(fā)展。新時代，高校要建立一個以德智體美勞為本，以更高層次的人才為核心的教育體制。高校必須在習近平新時代中國特...

數(shù)據(jù)驅動下成人教育大學生學業(yè)倦怠識別及干預研究 摘要：針對傳統(tǒng)成人教育大學生學業(yè)倦怠干預滯后性的問題，利用新媒體、新技術探索數(shù)字驅動視域下成人教育大學生學業(yè)倦怠問題的精準識別和干預新思路。運用大數(shù)據(jù)技術、群體畫像技術以及聚類分析法等，借助大數(shù)據(jù)畫像技術精準性、動態(tài)性、實時性的優(yōu)點，構建成...
研究生創(chuàng)新能力探究：回顧與展望 摘要：通過對CNKI中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中主題為“研究生創(chuàng)新能力”的文獻進行梳理發(fā)現(xiàn)，相關研究主要集中于研究生創(chuàng)新能力的內涵界定、結構要素、影響因素、培養(yǎng)路徑等方面?？傮w而言，相關研究視角較為廣泛，研究內容相對豐富，已有研究從多角度、多學科對研究...
新中國成立以來高校資助育人的歷史考察與實踐指向 摘要：學生資助涉及國計，關乎民生，牽動民心。新時代高校資助育人，是促進教育公平和社會公平的關鍵之策，是我國建設人力資源強國、培育時代新人的必然要求，同時也是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略之舉。在對高校資助育人進行學理闡釋、歷史經(jīng)驗梳理和發(fā)...