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現(xiàn)代職業(yè)教育

現(xiàn)代職業(yè)教育

2022年25期
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傳播職業(yè)教育理論研究成果,增進經(jīng)驗交流與信息傳遞,失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。

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目錄

課題

新媒體時代提升“00后”大學生愛國主義教育實效性的實踐路徑研究
[摘 要] 愛國主義精神是我們每個人都應該具備的精神,只有具有從心底油然而生的愛國情,才能自覺地投身實踐,為祖國的繁榮富強形成源源不斷的發(fā)展動力,而愛國主義教育也正是思想政治教育的重要內(nèi)容。在網(wǎng)絡信息時代,將新媒體技術...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入美育實踐的路徑研究
[摘 要] 隨著時代的發(fā)展,以習近平同志為核心的黨中央高度重視高校美育工作的開展。盡管我國美育工作正在不斷走向成熟,但總體來看,美育仍然是整個高等教育事業(yè)中亟待加強的環(huán)節(jié)。高校美育始終停留在較低層次的藝術教育層面上,也...
高校勞動教育與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培育的融合發(fā)展研究
[摘 要] 在當下以勞動教育為代表的綜合素質(zhì)教育在大學中受到的關注逐漸增多,勞動教育的重要價值越來越受到重視,同時在全球化的大背景下探索傳統(tǒng)文化與當代高等教育的結(jié)合也成為學界關注的熱點話題。通過分析調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)當代大...
網(wǎng)絡環(huán)境下成人思想政治教育研究
[摘 要] 通過文獻綜述法、經(jīng)驗總結(jié)法研究網(wǎng)絡環(huán)境下成人思想政治教育策略,并對結(jié)果進行整理。先分析網(wǎng)絡環(huán)境對成人思想政治教育的積極影響,主要有三點:網(wǎng)絡的資源共享性讓教育內(nèi)容更充實;網(wǎng)絡的交互性讓教育方法更新穎有效;網(wǎng)...
職業(yè)本科思政課實現(xiàn)啟發(fā)性與灌輸性相統(tǒng)一的研究
[摘 要] 職業(yè)本科作為高等職業(yè)教育體系的重要組成部分,與高職、??葡啾?,在思政課程體系上更加全面完善,對人才培養(yǎng)目標要求更高;與普通本科相比,職業(yè)本科更強調(diào)職業(yè)技能、職業(yè)精神和職業(yè)道德。思政課程要實現(xiàn)培養(yǎng)職業(yè)技能與職...
論新時代高校思想政治課教師思想政治素養(yǎng)的三維審視:內(nèi)涵、要素、價值
[摘 要] 高校思想政治理論課教師思想政治素養(yǎng)是黨和國家與時俱進順應國際核心素養(yǎng)的育人要求,立足于新時代高校思想政治理論課教師發(fā)展的現(xiàn)實需要,創(chuàng)造性地形成重點培育高校思想政治理論課教師的思想素養(yǎng)與政治素養(yǎng)的一種特殊的思...
“三全育人”理念下的課程思政問題探討
[摘 要] 習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出了各個高校要利用好課堂教學這個主渠道使各類課程與思想政治理論課同向同行開展的要求。德育在高校的教學中顯得尤為重要?!罢n程思政”一詞逐漸成為高校課程建設和研究必不可...
課程思政視域下新聞傳播人才培養(yǎng)課程體系改革
[摘 要] 習近平總書記多次強調(diào),意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,新聞輿論是黨工作過程中的關注點、核心點之一。做好新聞輿論工作,事關黨和國家前途命運。主要從課程思政視角下,探究新聞傳播人才培養(yǎng)的課程體系改革路徑。...
“00后”大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)提升機制研究
[摘 要] 基于移動互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,通過了解“00后”大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)現(xiàn)狀和原因,研究提升該群體的網(wǎng)絡素養(yǎng)的方式方法。探索以學校為中心,聯(lián)合“政府—社會—高校—家庭”力量的網(wǎng)絡素養(yǎng)提升機制。 [關 鍵 詞] ...
應用型本科院校產(chǎn)教融合校企協(xié)同的人才培養(yǎng)模式探索
[摘 要] 產(chǎn)教融合校企協(xié)同是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段,也是應用型本科院校教學改革的趨勢。通過分析當前應用型本科院校在實施產(chǎn)教融合校企協(xié)同過程中面臨的問題,提出了教學改革的思路,并介紹了通信工程專業(yè)改革取得的成效。產(chǎn)...
新商科背景下高職市場營銷專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
[摘 要] 大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈和“互聯(lián)網(wǎng)+”等正在改變當前社會的經(jīng)濟發(fā)展方式和商業(yè)業(yè)態(tài),使得經(jīng)濟發(fā)展開始朝著數(shù)字化的方向推進,加速了產(chǎn)業(yè)升級和高等教育領域的變革。為了適應不斷發(fā)展的社會經(jīng)濟要求,很多高職院校大力推進創(chuàng)新型人...
高校專業(yè)課教師課程思政教學面臨的困境及對策研究
[摘 要] 立德樹人教育根本任務的實現(xiàn)離不開高校課程思政建設高質(zhì)量的發(fā)展。在對廣西部分高校教師調(diào)研的基礎上,全面分析了目前專業(yè)課教師課程思政過程中面臨的困境,并有針對性地提出了策略和建議。課程思政高質(zhì)量的發(fā)展要求專業(yè)課...
課程思政背景下基礎法語課程改革的探索與研究
[摘 要] 基礎法語作為法語專業(yè)的重要科目,課程思政改革勢在必行。對湛江科技學院基礎法語課程的授課情況進行分析,結(jié)合課程體系、授課內(nèi)容、教學活動和教師思政建設四方面,探索思政背景下法語專業(yè)課程改革的路徑,旨在為外語類專...
高校虛擬仿真實驗教學的思考
[摘 要] 虛擬仿真實驗教學是高校實現(xiàn)實驗教學深化改革和教育教學信息化的重要內(nèi)容,也是教育部推進教育教學質(zhì)量建設、打造“金課”的重要組成部分。虛擬仿真實驗教學有利于提高實驗教學效果,激發(fā)學生的學習興趣,開發(fā)學生的創(chuàng)新潛...
課程思政視域下中級財務會計課程教學改革探索
[摘 要] 在分析會計學專業(yè)進行課程思政改革必要性的基礎上,以中級財務會計課程為主要研究對象,探討該課程進行思政改革面臨的主要困難。擬從教學內(nèi)容、教學組織、教學方法、教學考核以及隊伍建設五個維度進行課程思政改革思考,提...
思政元素在FPGA課程教學中的融合探索
[摘 要] 隨著電子技術發(fā)展,F(xiàn)PGA技術在不同工業(yè)領域得到普遍應用,使得高校開展FPGA教學成為熱門。為了培養(yǎng)符合我國戰(zhàn)略需求的創(chuàng)新人才,思想政治教育與FPGA專業(yè)課程的課程思政工作亟待開展。通過將思政元素有機融入F...
電子線路系統(tǒng)設計課程思政教學改革探討
[摘 要] 電子線路系統(tǒng)設計課程思政建設主要通過充分挖掘電子線路系統(tǒng)設計課程知識點中的德育資源,以隱性融合的方式,使學生在理解和掌握電子線路設計專業(yè)知識的同時,培養(yǎng)正確的價值觀,并能正確理解和應用唯物辯證法知識,深刻理...
從科研思想角度出發(fā)對高等數(shù)學中泰勒公式的一點淺析
[摘 要] 從泰勒公式在科研中的應用出發(fā),討論了對同一函數(shù)的逼近問題中設置不同的泰勒展開點及泰勒展開式階數(shù)的重要作用,為泰勒展開式的實際應用提供一定的參考依據(jù)。 [關 鍵 詞] 泰勒公式;泰勒展開式誤差;科...
課程思政視域下醫(yī)學院校麻醉專業(yè)麻醉藥理學教學改革探究
[摘 要] 麻醉藥理學作為醫(yī)學院校本科麻醉專業(yè)的核心課程之一,旨在培養(yǎng)學生具備麻醉學基礎知識和操作技能及臨床合理用藥的觀念。為提升麻醉藥理學教學質(zhì)量,擬提出課程思政視域下麻醉藥理學教學改革,深度融合專業(yè)課程教學與課程思...
基于三維教學目標的解剖學教學設計與初步探索
[摘 要] 系統(tǒng)解剖學課程是醫(yī)學生必修的基礎課程,其教學效果直接影響醫(yī)學生的發(fā)展。其傳統(tǒng)的教學目標設置單一,以傳授知識、技能為主,忽略了情感與價值觀的培養(yǎng),阻礙了醫(yī)學生的全面發(fā)展。因此,構(gòu)建并在教學過程中落實課程三維教...
“線上+案例+思政+競賽”混合教學模式探究
[摘 要] 財務管理作為財會類核心課程,在知識框架中占據(jù)重要地位,該課程涉及知識點較多,實務操作要求高,相關課程關聯(lián)緊密。學生在學習中會出現(xiàn)融會貫通差、實務分析能力薄弱的情況。通過教學創(chuàng)新改革,依托網(wǎng)絡教學資源平臺進行...
淺談翻轉(zhuǎn)課堂在電氣教學中的實踐研究
[摘 要] 結(jié)合當代互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展形勢下教學工作由線下轉(zhuǎn)向線上的趨勢,介紹了電氣專業(yè)教學工作在適應新形勢下翻轉(zhuǎn)課堂的必要性和重要性,并對傳統(tǒng)教學向翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)化的方式進行深入的思考,從課程建立、課堂教學以及考核方式改革幾...
基于成果導向的運動控制技術課程教學改革與實踐
[摘 要] 裝備制造企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級帶來了市場對高質(zhì)量技術技能人才的大量需求,亟需加快推進專業(yè)技術課程的改革創(chuàng)新。基于成果導向教育理念對電氣自動化專業(yè)核心課程“運動控制技術”進行教學改革研究。結(jié)合課程特點,分析目前教學過...
六融合高校與企業(yè)優(yōu)勢資源,六轉(zhuǎn)化培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才
[摘 要] 傳統(tǒng)化工機械與設備課程針對性不強、相關知識和理論較為基礎和滯后,更缺少相關行業(yè)標準和前沿技術等內(nèi)容,校內(nèi)教師課堂授課等方式偏重理論,學生較難真正理解課程內(nèi)容,實踐和應用能力培養(yǎng)不足。對于應用型本科高校來說,...
青年教師課堂教學質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實施
[摘 要] 以課的教學過程、說課、課件制作、教學設計、評教結(jié)合五個方面為基點,采用文獻資料法、專家咨詢法、層次分析法進行研究。研究表明:所設計的監(jiān)控體系有效實效可行;運用模糊數(shù)學評判法進行學院青年教師課堂教學進行質(zhì)量監(jiān)...
醫(yī)學生自尊、自信與心理資本的關系研究
[摘 要] 以醫(yī)學院校200名學生為研究對象,采用問卷調(diào)查的形式,以個人評價問卷(PEI)、自尊量表(SES)與心理資本量表(PCQ)為工具,試圖探討醫(yī)學生自尊、自信與心理資本的現(xiàn)狀及三者之間的關系。研究結(jié)果顯示:醫(yī)學...
主觀社會支持對人際情緒調(diào)節(jié)的影響:人格外傾性的調(diào)節(jié)作用
[摘 要] 人際情緒調(diào)節(jié)主要是指個體在日常生活中通過與他人之間的人際互動來調(diào)節(jié)和管理自己和他人情緒的過程,對個體人際關系的維持有非常重要的意義?;谏鐣Y源學的視角,探討了個體感受到的社會支持對個體人際情緒調(diào)節(jié)的影響及...
中國山水畫語言在新晉式民居建筑設計中的轉(zhuǎn)化
[摘 要] 古代文人通過山水畫表達自己的理想世界,山與水的營造,是一種人與自然和諧關系的均衡。傳統(tǒng)晉式民居面臨許多困難,如何保留自身地域文化的同時注入新的活力與創(chuàng)新是急需思考的問題。對山水畫進行新的解讀與分析,以運城市...
臨床醫(yī)學專業(yè)系統(tǒng)解剖學試題質(zhì)量分析
[摘 要] 通過對臨床醫(yī)學專業(yè)系統(tǒng)解剖學期末考試成績的分析,在檢驗教學效果的同時為醫(yī)學院校期末考試命題質(zhì)量的提高以及考試評價的改革提供方向。選取桂林醫(yī)學院2009級、2010級和2011級三年期末考試試題作為研究對象,...
人造板工藝學實驗教學創(chuàng)新模式探索
[摘 要] 為了更好地推動人造板產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從人造板工藝學實驗教學角度討論人才培養(yǎng)的教學方法。從傳統(tǒng)的驗證性實驗、演示性實驗和實驗過程主觀干涉三個方面闡述了傳統(tǒng)人造板教學的利弊,并對人造板工藝學實驗創(chuàng)新模式進行探討,為...

教學◆反思◆經(jīng)驗

論播音與主持藝術在漢語網(wǎng)絡教學中的運用
[摘 要] 近年來,隨著我國對外漢語教育的推廣發(fā)展,海內(nèi)外漢語學習者的人數(shù)逐年遞增。受疫情影響,漢語教師赴外教學的計劃難以實施,眾多海外學子也無法來到中國進行學習,教師選用與線下教學極為不同的遠程教學方式進行授課。在研...
基于產(chǎn)出導向法的大學德語教學材料改編
[摘 要] 產(chǎn)出導向法旨在研究外語教學中“學用分離”的問題,強調(diào)語言知識技能和情感態(tài)度并重。提高大學德語教學質(zhì)量應該重視語言技能產(chǎn)出,并將人文教育理念融入語言技能教學?,F(xiàn)有大學德語教材主題場景人文性不足,語言知識重呈現(xiàn)...
面向人工智能專業(yè)的數(shù)學能力培養(yǎng)體系構(gòu)建的思考
[摘 要] 數(shù)學類課程是高校工科專業(yè)的重要基礎,如何構(gòu)建符合工科專業(yè)課程學習、就業(yè)深造要求以及培養(yǎng)學生可持續(xù)競爭力的數(shù)學課程教學方案,是目前數(shù)學能力培養(yǎng)體系缺乏考慮的問題。以人工智能專業(yè)的線性代數(shù)課程設計為切入點,首先...
高校教學云端授課與線下混合式教學模式的思考
[摘 要] 受當前教育教學行業(yè)的影響,各高校利用線上結(jié)合線下的教學方式開展相關的教學活動,如云端授課,這種教學方式不僅比較新穎,教學資源比較豐富,而且與國家的相關教育政策符合。但是在實際的教學過程中,由于教學經(jīng)驗不足、...
高校教學秘書在教學管理工作中的職責及發(fā)展路徑思考
[摘 要] 教學秘書是高校教學管理工作中的一個崗位,從表象上看其重要性似乎并不十分突出,但在實際工作過程中卻扮演著不可或缺的角色,其直接影響教學管理工作的銜接性及實效性。在新時代背景下要充分發(fā)揮教學秘書的角色作用,首先...
新媒體時代高校思想政治教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)
[摘 要] 當今社會,隨著改革開放的不斷發(fā)展,科技進入了發(fā)展的新階段,新媒體時代高校思想政治教育也陸續(xù)開展。通過對目前高校思想政治教育的機遇和挑戰(zhàn)進行分析,對新媒體時代下的高校思想政治教育的發(fā)展進行深入剖析。通過對新媒...
高校生涯咨詢工作的問題與對策研究
[摘 要] 當前,高校就業(yè)工作外部環(huán)境和高校大學生群體內(nèi)部因素發(fā)生著深刻變化,為高校生涯咨詢工作提出了新的挑戰(zhàn)。當前高校生涯咨詢工作存在條件保障缺乏、高校主責部門不清、生涯咨詢與就業(yè)指導目標混淆、師資水平不高等問題,不...
高師院校全科教育專業(yè)英語從教技能模塊的構(gòu)建
[摘 要] “卓越小學全科教師”已成為我國高等師范小學教育專業(yè)的培養(yǎng)方向。英語從教能力是小學全科教師從教能力的重要組成部分,是小學全科教師培養(yǎng)的基本要求。云南師范大學小學教育專業(yè)根據(jù)自身特色和專業(yè)需求,構(gòu)建以實用性和趣...
中職旅游教育人才培養(yǎng)存在的問題及對策研究
[摘 要] 隨著現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展,旅游業(yè)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展的第三產(chǎn)業(yè),人們對旅游人才的需求也隨之大幅度提升。中職院校旅游專業(yè)承載著為社會輸出大量旅游人才的責任與義務。在國家中職教育政策的基礎上,了解國家對中職教育的...

管理◆育人◆研討

大數(shù)據(jù)時代高校后勤管理工作模式研究
[摘 要] 大數(shù)據(jù)時代各行各業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),當然教育行業(yè)也不例外,尤其是高校后勤管理工作,在大數(shù)據(jù)技術的應用支持下,工作模式也發(fā)生了變化,開始向信息化方向發(fā)展,有效地提高了高校后勤管理工作的工作效率和質(zhì)量。...
國內(nèi)高校固定資產(chǎn)內(nèi)部控制體系建設情況研究
[摘 要] 在教育體制深入改革的背景下,隨著國家對高校固定資產(chǎn)管理的要求逐步提高,大部分高校固定資產(chǎn)內(nèi)部控制風險管理體系已經(jīng)初步建立。但在當前,高校固定資產(chǎn)管理中仍然存在許多缺陷,如未建立全面的、可持續(xù)完善的固定資產(chǎn)內(nèi)...
大學生心理健康教育工作的現(xiàn)狀分析與對策研究
[摘 要] 社會競爭日益激烈,生活壓力與日俱增,一些在校大學生被繁雜的學業(yè)與艱辛的應聘求職壓得喘不過氣。心理狀態(tài)上的煩悶無法得到緩解,精神上的摧殘沒法獲得救贖,時間一久,在校大學生逐漸發(fā)生焦慮、抑郁的情緒。為了給大學生...
應用型高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑探究
[摘 要] 我國高等教育的人才供給與需求矛盾突出,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)關乎國家未來的人才結(jié)構(gòu),影響未來經(jīng)濟發(fā)展方向與勢頭。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)不僅是高校需要思考的問題,政府、社會以及大學生自身也對此有不可推卸的責任...
人工智能時代高校思政教師角色職責研究
[摘 要] 教師是教育的引領者、示范者和促進者。高校思政教師要充分發(fā)揮自身在思政教育中的職責和作用,擔負起新時代賦予自身的時代責任和義務,更好地推進思政教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,為社會培養(yǎng)更多全面的綜合型...
英語專業(yè)綜合英語課程思政學生滿意度調(diào)查研究
[摘 要] 針對英語專業(yè)試點班級,自編問卷,進行綜合英語課程思政滿意度初步調(diào)查,得到學生對課程思政工作的滿意度。結(jié)果表明學生對綜合英語課程思政滿意度較好,對課程思政內(nèi)容、形式、師生課堂交流形式、學生需求和感受的關注度等...
微信支持下的移動學習資源設計研究
[摘 要] 微信是一種受眾群體極廣的通訊軟件,將微信作為學習者獲取學習資源的平臺,可以更好地利用微信已有用戶群體,擴大微信公眾學習平臺的影響力,利用微信成熟的技術體系,為學習者提供良好的服務,更好地進行用戶群體組織與引...
“雙一流”高校產(chǎn)學研用合作建設現(xiàn)狀、問題及發(fā)展策略研究
[摘 要] 為服務國家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,落實黨中央、國務院關于深化產(chǎn)教融合、科教融合的決策部署,全面支撐立德樹人根本任務和“雙一流”建設。近年來,“雙一流”高校與地方政府、科研院所、行業(yè)企業(yè)以“促進產(chǎn)學研...
基于問卷調(diào)查探析高校招生宣傳工作實施策略
[摘 要] 隨著普通高等院校生源競爭日益激烈,招生宣傳工作已成為各高校吸引優(yōu)質(zhì)生源的一項重要環(huán)節(jié)。高校如何積極把握有效的招生宣傳途徑,提高招生宣傳工作的實效性具有重要的戰(zhàn)略意義。以沈陽藥科大學為例,通過問卷向在校學生及...
芻議新形勢下軍隊院校圖書館實戰(zhàn)化轉(zhuǎn)型
[摘 要] 圖書館實戰(zhàn)化轉(zhuǎn)型是軍隊院校信息化服務保障實現(xiàn)“為戰(zhàn)育人”的重要支撐。綜合分析軍隊院校圖書館實戰(zhàn)化轉(zhuǎn)型面臨的困境,提出了實戰(zhàn)化轉(zhuǎn)型的短期解決辦法與長期遠景規(guī)劃,有望為提升軍隊院校圖書館的為戰(zhàn)服務能力,緊抓信息...

實踐◆探索◆應用

經(jīng)濟數(shù)學(1)課程雙語教學的實踐與體會
[摘 要] 經(jīng)濟數(shù)學(1)是高校教學中一門重要的公共基礎必修課程,在教學過程中融入雙語教學,能夠幫助學生理解數(shù)學中比較抽象和晦澀的概念以及更全面地學習國外先進的科學文化知識,從而緊跟國際發(fā)展趨勢,因此在數(shù)學教學過程中開...
環(huán)境水文學課程教學實踐
[摘 要] 環(huán)境水文學是面向非水文專業(yè)開設的一門全校穩(wěn)定型通識教育公選課,主要適用于科學技術類本科專業(yè),運用系統(tǒng)、科學的觀點分析水文、環(huán)境與人類社會三大系統(tǒng)之間的關系,課程具有綜合性強、時代性強、實踐應用性強的特點,針...
課程思政融入石油工程巖石力學教學的探索與實踐
[摘 要] 石油工程巖石力學課程中積極全面地融入思政元素是專業(yè)學習的內(nèi)在要求和時代需求。結(jié)合課程專業(yè)性強、教學內(nèi)容多和工程實踐性強的特點,以及目前課程思政教學方面的不足,提出了石油工程巖石力學課程思政的建設方要進行總體...
本科層次職業(yè)教育背景下的教學改革與探索
[摘 要] 加快發(fā)展本科層次職業(yè)教育對于全面建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系意義重大。目前,已有一批本科高職院校從專業(yè)體系建設、人才培養(yǎng)方案、“三教改革”等方面開展本科層次職業(yè)教育的探索與實踐。如何突破傳統(tǒng)的專科職業(yè)教育課程體系和...
大學生勞動教育的提升路徑淺探
[摘 要] 習近平總書記在2018年全國教育大會上提出:“要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!眲?..
醫(yī)學高校圖書館關于課程思政的活動設計
[摘 要] 基于課程思政建設背景開展醫(yī)學高校閱讀及推廣活動研究,探索國內(nèi)高校圖書館如何以優(yōu)質(zhì)共享的資源參與校園文化建設,以務實的服務態(tài)度及有效的推廣活動縱深推動高校思政建設的高質(zhì)量發(fā)展,從而建設更高水平的醫(yī)學人才培養(yǎng)體...
能手向新手教師轉(zhuǎn)移實踐知識意愿的影響因素
[摘 要] 實踐知識轉(zhuǎn)移是保持組織知識持續(xù)性和創(chuàng)新能力的一種有效方式,而能手教師的實踐知識轉(zhuǎn)移意愿是啟動該項活動的一個重要前提。從傳承理論視角,提出被需感特征、印記感特征和人生意義感特征,這是能手教師轉(zhuǎn)移實踐知識意愿的...
基于系統(tǒng)思想的軍事職業(yè)教育管理類課程建設路徑探索
[摘 要] 軍事職業(yè)教育為我軍建設世界一流軍隊,培養(yǎng)新型軍事人才確立了堅強的制度保障,以為戰(zhàn)育人引領,不斷提升軍事職業(yè)教育能力既是院校的主責、主業(yè),也是院校在強軍興軍事業(yè)中的光榮使命。從教學實踐的角度進行探索,在意識上...
芻議職業(yè)教育精品在線開放課程建設
[摘 要] 職業(yè)教育在線精品開放課程建設是現(xiàn)階段職業(yè)教育的重點工作內(nèi)容,但在建設中還存在問題。結(jié)合職業(yè)教育的實際案例,全面具體地分析在線開放課程的建設方式,涉及立項、建設方案、講稿、腳本、樣片、外協(xié)團隊、建課團隊等多方...
賈樟柯紀實影像的美學探析
[摘 要] 賈樟柯的紀實電影中有著濃厚的文化意義和社會意義,從賈樟柯的電影中能挖掘出一些社會上存在的視而不見的問題并對這些問題提出看法和思考。賈樟柯電影作品的影響力在國際上越來越高,而他也為中國電影發(fā)展做出了杰出的貢獻...
“研討式”教學法在法學研究生教學中的應用
[摘 要] 法學專業(yè)研究生教育的重點在于培養(yǎng)學生的法學思維能力以及科研的創(chuàng)新性、獨立性。“研討式”教學方法的應用,可以彌補傳統(tǒng)法學教學的不足,突出學生教學中的主體地位。通過課堂設計,除了幫助學生掌握基本理論知識,更重要...
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