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高校專業(yè)課教師課程思政教學面臨的困境及對策研究

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[摘           要]  立德樹人教育根本任務的實現離不開高校課程思政建設高質量的發(fā)展。在對廣西部分高校教師調研的基礎上，全面分析了目前專業(yè)課教師課程思政過程中面臨的困境，并有針對性地提出了策略和建議。課程思政高質量的發(fā)展要求專業(yè)課教師精準把握課程思政的整體目標，在教學實施過程中充分發(fā)揮學生的主體性，將思政元素創(chuàng)造性地融入知識傳授和能力培養(yǎng)中。（剩余5486字）

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