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《“3+1+N”產(chǎn)教融合科教融匯職教模式探索》

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該書基于黨的二十大和習近平總書記對職業(yè)教育發(fā)展的重要論述,立足高校的五大職能,分析了國內(nèi)外職教模式的發(fā)展和我國職業(yè)教育辦學模式的新機遇和挑戰(zhàn),總結(jié)了職業(yè)院校在教育教學方面的成功經(jīng)驗和先進做法,圍繞著“人才培養(yǎng)”“科學研究”“社會服務”等職業(yè)教育的三大核心內(nèi)容,梳理出現(xiàn)階段國內(nèi)職業(yè)教育的成熟模式。圍繞學校職業(yè)教育“誰辦學”“辦什么學”“如何辦學”“如何保障”四個亟待解決的核心問題,在實踐中努力推進產(chǎn)教合體(合為一體)、科教合流(匯為一流),逐步形成了“3+1+N”產(chǎn)教融合科教融匯職教模式。(剩余20字)

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