《百年中國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的歷史反思與前瞻（1912～2020）》

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入選理由 對(duì)我國(guó)近百年來(lái)社區(qū)教育的發(fā)展歷程分專(zhuān)題進(jìn)行探討，在每一專(zhuān)題中，以時(shí)間為縱軸，分階段總結(jié)其發(fā)展情況并作出較為系統(tǒng)的評(píng)價(jià)，對(duì)我國(guó)當(dāng)前社區(qū)教育改革的一些重要的全局性問(wèn)題進(jìn)行較為深入的研究和展望。選題新，觀點(diǎn)新，史料新，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

主要觀點(diǎn) 書(shū)中指出，現(xiàn)代社區(qū)教育是一種與學(xué)校教育、家庭教育并列的重要教育形式，百年來(lái)，社區(qū)教育改革中的現(xiàn)代性不斷凸顯。（剩余494字）