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摘 要 以整本書閱讀篇目《平凡的世界》為例，探討如何通過經典文學作品閱讀，培養(yǎng)高中生的批判性思維。通過深入分析作品主題、人物塑造和情節(jié)發(fā)展，以及開展對比閱讀，引導學生進行獨立思考和深度分析，從而提升其批判性思維能力。
關鍵詞 高中生 批判性思維 《平凡的世界》
批判性思維要求學生能夠獨立思考、理性分析并做出判斷。（剩余2837字）
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淺談高中生批判性思維的培養(yǎng)
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