數(shù)字教材平臺助力主題探究教學(xué)

——以“增強(qiáng)梁橋的承重能力”為例

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信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)科技不僅改變了人類的學(xué)習(xí)方式，而且改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)教學(xué)方式難以符合當(dāng)代學(xué)生的“口味”。教師要循序漸進(jìn)自我更新，運(yùn)用技術(shù)手段提升教學(xué)，適應(yīng)高度智能化的未來。探究式教學(xué)是呼聲很高的教學(xué)模式之一，曾經(jīng)一度被認(rèn)為是“學(xué)習(xí)的革命”。在我國，傳統(tǒng)講授式的教學(xué)觀念根深蒂固，這與探究式教學(xué)難以推廣有一定關(guān)系。（剩余5123字）