初中世界近代史教學：從全球視角把握世界發(fā)展脈絡和節(jié)點
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全球史觀強調從全球整體的大視角研究世界歷史，即將歷史事件和現象放置在全球背景下進行分析和理解。引導學生從全球視角研究歷史事件和歷史現象，培養(yǎng)學生的整體思維，正是基于核心素養(yǎng)的歷史教學要求。
《義務教育歷史課程標準（2022年版）》指出：世界近代史的教學，要引導學生從全球視角把握近代以來世界整體發(fā)展的脈絡和重要的歷史發(fā)展節(jié)點，理解世界逐漸形成一個整體。（剩余2305字）