基于地域文化的幼兒園美術教育活動分析
【摘 要】在新時期基礎教育改革過程中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寄于豐富教學載體中，根植在地域環(huán)境中，成為教育的重要資源。美術教育活動是幼兒審美能力、創(chuàng)新能力等多方面能力發(fā)展的重要形式，基于地域文化的幼兒園美術教育活動利用環(huán)境與資源優(yōu)勢，促使幼兒更好適應環(huán)境，熱愛家鄉(xiāng)。幼兒園秉持素質教育理念，創(chuàng)新美育教育活動，依托美術活動滲透地域文化，創(chuàng)新教育形式與內容，對幼兒進行思想浸潤，豐富文化學習體驗。（剩余5481字）