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基于民族音樂文化的音樂創(chuàng)作教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐

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【摘 要】隨著國家文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施和對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)的重視,民族音樂作為中國文化的重要組成部分,愈加受到關(guān)注。在高校的音樂創(chuàng)作教學(xué)中,如何將民族音樂文化與現(xiàn)代音樂創(chuàng)作相結(jié)合,已成為教育改革和發(fā)展的重要課題。本文以民族音樂文化為基礎(chǔ),探討了高校音樂創(chuàng)作教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐,提出了通過整合傳統(tǒng)民族音樂元素與現(xiàn)代創(chuàng)作手段,總結(jié)了有效的教學(xué)模式,旨在提升學(xué)生的創(chuàng)作能力和民族文化素養(yǎng),為民族音樂的傳承與創(chuàng)新提供切實(shí)可行的教育支持。(剩余5403字)

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