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高職繪畫藝術(shù)教育中素描教學階段性訓練的策略

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【摘 要】為了促進高職院校繪畫藝術(shù)教育工作的有序進行,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)以及綜合能力,需要在素描教學中積極組織學生進行階段性訓練,從而通過階段性訓練去促進高職繪畫藝術(shù)教育工作的創(chuàng)新改革,引導學生學習豐富的素描知識,從而達到提升高職繪畫藝術(shù)教育工作質(zhì)量的效果。所以在本文中分析了高職繪畫藝術(shù)教育中素描教學階段性訓練的重要性及其難點,并且圍繞著學生的基礎(chǔ)能力建構(gòu)、拓展能力訓練以及創(chuàng)造能力培養(yǎng)等提出了相應(yīng)教育對策,用以助推高職繪畫藝術(shù)教育中素描教學階段性訓練實現(xiàn)創(chuàng)新改革。(剩余5211字)

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