音樂劇在舞臺表演基礎(chǔ)課程中的創(chuàng)意運(yùn)用與實(shí)踐

【摘 要】隨著高等藝術(shù)教育的多元化發(fā)展，舞臺表演基礎(chǔ)課程正面臨著創(chuàng)新與實(shí)踐的雙重挑戰(zhàn)。通過音樂劇的多樣化教學(xué)，可以有效地結(jié)合學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)與專業(yè)技能，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生在聲樂表演、舞臺動作、角色塑造和情感表達(dá)等方面的全面發(fā)展。本文將探討音樂劇在舞臺表演基礎(chǔ)課程中的創(chuàng)意運(yùn)用與實(shí)踐，以期為高校音樂表演專業(yè)的教學(xué)提供新的視角和方法。（剩余5357字）