國內(nèi)文化遺產(chǎn)保護的可持續(xù)發(fā)展探究
——以文化自然雙遺產(chǎn)為例
【摘 要】截止目前,中國的文化與自然遺產(chǎn)在全世界仍居首位,分別是泰山、黃山和武夷山等雙遺產(chǎn)。本文首先對雙遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展研究進行宏觀上的背景介紹,總結(jié)近些年來的發(fā)展概況,同時對具體現(xiàn)狀進行分析,希冀從中分析遺產(chǎn)保護的措施與可持續(xù)發(fā)展的對策。通過對雙遺產(chǎn)保護的研究,不僅為我國、也為其他國家提供經(jīng)驗借鑒,同時豐富我國雙遺產(chǎn)保護發(fā)展的研究體系。(剩余4293字)
目錄
- 我自用我法...
- 論朱子理學(xué)與尤溪...
- 淺談魏晉文人阮籍《詠懷詩》對《...
- 史鐵生散文中受難者形象分析...
- 《了不起的蓋茨比》中的人物形象...
- 法庫彎柳遺址出土青銅考...
- 淺析明清時期皇家石獅美學(xué)特征...
- 考古現(xiàn)場的文物保護分析...
- 西水坡遺址與河濟地區(qū)早期文明...
- 淺談武平民俗絕技文化價值和活態(tài)...
- 東昌葫蘆雕刻技藝的現(xiàn)代化傳承與...
- 潮汕英歌舞非遺文化與地方特色經(jīng)...
- 農(nóng)耕文化視域下非遺臨縣傘頭之“...
- 基于地方文化的非遺傳承策略...
- 豫園燈會的文化意蘊及其在國際文...
- 淺析網(wǎng)絡(luò)推動旅游發(fā)展的模式對少...
- 傳統(tǒng)節(jié)日文化變遷中的交往交流交...
- 新時代齊魯民俗體育文化話語體系...
- 移動互聯(lián)時代群眾文化活動創(chuàng)新機...
- 互聯(lián)網(wǎng)時代文化館數(shù)字化建設(shè)路徑...
- 新媒體環(huán)境下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播...
- 群文活動與旅游業(yè)融合發(fā)展的路徑...
- 新媒體時代下群眾文化工作的推廣...
- 國內(nèi)文化遺產(chǎn)保護的可持續(xù)發(fā)展探...
- 紙質(zhì)非遺文化資產(chǎn)的數(shù)字化保護與...
- 表演藝術(shù)團體開放式創(chuàng)新的探索之...
- 東北民歌中的紅色基因在新質(zhì)生產(chǎn)...
- 探析非遺舞蹈的當(dāng)代傳承機制...
- 舞蹈理論在當(dāng)代舞蹈編創(chuàng)中的重要...
- 鋼琴演奏中的音色控制...
- 提高群眾中國傳統(tǒng)音樂欣賞水平的...
- 上黨秧歌的源流及藝術(shù)特征...
- 琵琶曲《山之舞》的音樂特點及演...
- 鋼琴套曲《圖畫展覽會》之“漫步...
- 民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及發(fā)展...
- 舞蹈編導(dǎo)視角下的身體語言與情感...
- 非遺保護熱潮下大理巍山彝族小悶...
- 少數(shù)民族舞蹈的數(shù)字化保護研究...
- 傳統(tǒng)舞蹈編導(dǎo)中現(xiàn)代舞蹈元素的融...
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高校音樂專業(yè)課程...
- “音樂育人”融入高職藝術(shù)實踐活...
- 高職聲樂教學(xué)中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
- 關(guān)于高職舞蹈教育教學(xué)改革的思考...
- 傳統(tǒng)音樂文化融入幼兒園音樂教育...
- 留守兒童音樂素養(yǎng)提升路徑研究...
- 淺析音樂經(jīng)驗視角下學(xué)生能力與素...
- 初中音樂欣賞教育中審美能力的培...
- 兒童藝術(shù)靈性的養(yǎng)護...
- 成果導(dǎo)向教育理念在高校視唱練耳...
- 構(gòu)建高校聲樂專業(yè)多種演唱風(fēng)格教...
- 音樂劇在舞臺表演基礎(chǔ)課程中的創(chuàng)...
- 論舞蹈作品中舞美設(shè)計的價值...
- 高職學(xué)前教育男生班音樂課程教學(xué)...
- 蒙古族舞蹈“根性文化”的內(nèi)蘊體...
- 中國古詩詞兒童歌曲在高職學(xué)前教...
- 聲音景觀中的教育儀式:儀式音聲...
- 舞蹈文化傳承與高職舞蹈教育課程...
- 體驗式教學(xué)在高職院校鋼琴教學(xué)中...
- “多聲部重唱”在實際訓(xùn)練中的高...
- 從巴渝民間藝術(shù)到動畫創(chuàng)新的再解...
- 淺析動畫《貓湯》中光影的表現(xiàn)力...
- 京劇臉譜元素在現(xiàn)代繪畫中的融合...
- 探析新疆油畫中歌舞題材的運用...
- 中國運動品牌設(shè)計中的情感化設(shè)計...
- 晉作家具在現(xiàn)代家具設(shè)計中的傳承...
- 高職繪畫藝術(shù)教育中素描教學(xué)階段...
- 剪紙藝術(shù)在幼兒園的實施策略...
- 中職美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培...
- 美術(shù)剪紙教學(xué)中的文化傳承與實踐...
- 新時期剪紙藝術(shù)在高校教育中傳承...
- 以美培元視域下紅色文化融入高校...
- 漆藝文化的現(xiàn)代傳承研究...
- 淺析中國當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計的“中國...
- 非遺資源融入地方高校美育課程教...
- 詩歌在西安地鐵語言景觀中的運用...
- 金文“召”字及從“召”得聲之字...
- 接受美學(xué)視域下童詩英譯漢翻譯策...
- 河北石家莊市博物館文物數(shù)字展覽...
- 新時期民族博物館館藏文物數(shù)字化...
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- 文旅融合背景下公共圖書館特色館...
- 全民閱讀視域下公共圖書館讀者服...
- 圖書館在文化傳承和保護中的責(zé)任...
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- 河北紅色名人紀念館“民俗化”宣...