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【摘 要】現(xiàn)如今,人們對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的保護(hù)與傳承越來越重視,對于傳統(tǒng)音樂的研究,我國也取得了不錯的成就。高中特色校本課程的開發(fā),主要以滿足不同學(xué)生的特殊音樂要求,作為教學(xué)的基礎(chǔ),整合現(xiàn)在的音樂資料,與傳統(tǒng)音樂有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)對課程的特點(diǎn)開發(fā)?;诖耍疚脑诓煌嵌确治隽藗鹘y(tǒng)音樂在普通高中特色校本課程開發(fā)中的作用價值。(剩余4933字)
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淺談傳統(tǒng)音樂在普通高中特色校本課程開發(fā)的實(shí)施與探究
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