信息化環(huán)境下小學語文口語表達能力培養(yǎng)探討

摘要：語文是小學階段的重要學科之一，越來越多教育工作者重視小學生語文學科的建設(shè)工作。在傳統(tǒng)教學中，教師在進行小學語文教學時，過度關(guān)注閱讀與寫作教學，忽視了小學生口語表達能力的培養(yǎng)，導致小學生口語表達能力和語言組織能力都比較差。在信息化環(huán)境下，培養(yǎng)小學生的口語表達能力是教師的重點工作內(nèi)容之一?；诖?，本文分析了信息化環(huán)境下培養(yǎng)小學生口語表達能力的作用，分析了小學語文口語表達能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀及問題，進而提出了培養(yǎng)小學生口語表達能力的科學策略，以供更多教育工作者參考。（剩余5170字）