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摘要：教育信息化背景下，學科教學與信息技術融合是大勢所趨。在小學語文教學中應用信息技術，可創(chuàng)新課堂教學方式，打造良好的學習環(huán)境，同時擴展課堂教學資源，調(diào)動學生學習熱情并提高互動。基于此，本文從信息技術融入小學語文教學的必要性入手，闡述應用信息技術創(chuàng)新小學語文教學的原則與實踐方法，希望通過信息技術在語文教學課堂的運用，激發(fā)學生學習興趣，提升學習效果。（剩余5116字）
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巧用信息技術創(chuàng)新小學語文教學
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