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互聯(lián)網(wǎng)視域下學習動機與時間管理問題研究

——高職學生自我認知對網(wǎng)絡成癮的影響與干預

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摘要：信息技術的快速發(fā)展催生了互聯(lián)網(wǎng)技術不斷推廣和普及。在人們的日常生活、學習乃至工作當中，網(wǎng)絡的作用變得至關重要，如何科學合理利用網(wǎng)絡也是人們研究的重點。對于高職學生而言，虛擬網(wǎng)絡世界有五彩繽紛的信息，對他們有很強的吸引力，再加上他們好奇心重，價值觀還在初步形成的階段。如果不能科學合理地利用網(wǎng)絡，則有可能出現(xiàn)網(wǎng)絡成癮的情況。（剩余5204字）

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