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摘要:高等職業(yè)教育是國民教育體系的重要組成部分,高質(zhì)量發(fā)展是高等職業(yè)教育實現(xiàn)教育強國建設(shè)、中國式教育現(xiàn)代化的必由之路。高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作為一個復(fù)合概念,在本質(zhì)要義上要求“質(zhì)”與“量”雙向維度上均達到帕累托最優(yōu)狀態(tài);同時作為一項涉及多元利益相關(guān)參與主體的系統(tǒng)性工程,在基本特征上以適應(yīng)和引領(lǐng)新時代經(jīng)濟社會發(fā)展和市場勞動需求為社會表征、以彰顯現(xiàn)代職業(yè)教育體系的類型屬性為教育表征、以滿足學(xué)生成長成才需要為價值表征。(剩余17602字)
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高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的強國戰(zhàn)略與實踐理路
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